【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是
A. 一江春水向東流 B. 大腦運轉(zhuǎn) C. 海水奔騰 D. 春風拂面
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是我國新研制的月球探測器（簡稱“月球車”）樣機．
（1）不怕冷熱、輕巧敏捷的月球車裝有“巖芯取樣器”，能對月面巖石進行研磨并取回研究.說出制作月球車的材料應具備兩個方面的屬性：①；② ．
（2）月球車表面凹凸很深的六只輪子狀的“大腳”使它具有翻山越嶺、萬向行走的能力．用學過的物理知識解釋“大腳”這樣設計的原理．①；② ．
（3）目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，正向更遠的太空飛去．如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將作 ．
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【題目】如圖所示，小星的爸爸把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除，變成兩線插頭，以便能在墻壁上的兩孔插座上使用，這樣操作后電水壺（“能”或“不能”）正常使用，這種使用方法是（填“安全”或“不安全”）的． 
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【題目】近年來，不少地區(qū)地震頻發(fā)，強烈的地震會造成大量的人員傷亡及財產(chǎn)損失。關(guān)于地震時產(chǎn)生的地震波，下列說法正確的是
A. 地震波是由震源振動產(chǎn)生的 B. 地震波可以在真空中傳播
C. 地震波可以被人耳聽見 D. 地震波的頻率超過20000Hz
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【題目】某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機．如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時，可在塑料薄膜上看到燈絲（選填“倒立”或“正立”）的像，這是由于光形成的，若將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀（填“改變”“不變”）.古詩中有許多描述光學現(xiàn)象的詩句，如“池水映明月”說的就是光的 現(xiàn)象；“大漠孤煙直，長河落日圓”的詩句中，詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置，而是光線經(jīng)過不均勻大氣時發(fā)生而成的像，此時太陽的實際位置是圖中的（選“甲”或“乙”）.
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【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒.
（1）在本實驗中適合作聲源的是；
（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料.他設想了A、B兩種實驗方案，你認為最佳的是方案
A.讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度.
B.讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離.
（3）通過實驗得到的現(xiàn)象如下表所示：則待測材料隔聲性能由好到差的順序為.
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【題目】芳芳和圓圓學習了物理后，做了兩個物理實驗： 
（1）如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象． ①實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是；由圖乙可知，該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）．
②圖乙中，該物質(zhì)在t1時具有的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時的內(nèi)能．
（2）她們還利用天平探究了液體蒸發(fā)是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體做法是： ①實驗前，在燒杯中分別倒入的水；
②調(diào)節(jié)好天平，把燒杯分別放在天平的兩托盤上，通過（“調(diào)節(jié)平衡螺母”或“增減砝碼”），使天平平衡；
③經(jīng)過一段時間后，觀察天平是否依然保持平衡，如果 ， 則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān)．
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