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如圖A所示，將金屬勺放在熱湯中，溫度升高；如圖B所示，將食品放入電冰箱，溫度降低；如圖C所示，太陽能熱水器中的水在太陽的照射下，溫度升高，這三種情景共同說明的問題有：
（1）__________________________________________________________
（2）__________________________________________________________

（1）熱傳遞是改變物體內能的一種方式
（2）物體的溫度升高，內能增加，物體的溫度降低，內能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

29、如圖A所示，將金屬勺放在熱湯中，溫度升高；如圖B所示，將食品放入電冰箱，溫度降低；
如圖C所示，太陽能熱水器中的水在太陽的照射下，溫度升高，這三種情景共同說明的問題有：
（1）

熱傳遞是改變物體內能的一種方式

；
（2）

物體的內能增加，溫度升高，物體的內能減少，溫度降低．

．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖A所示，將金屬勺放在熱湯中，溫度升高；如圖B所示，將食品放入電冰箱，溫度降低；
如圖C所示，太陽能熱水器中的水在太陽的照射下，溫度升高，這三種情景共同說明的問題有：
（1）；
（2）．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年江蘇省泰州市泰興市濟川中學九年級（下）段考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖A所示，將金屬勺放在熱湯中，溫度升高；如圖B所示，將食品放入電冰箱，溫度降低；
如圖C所示，太陽能熱水器中的水在太陽的照射下，溫度升高，這三種情景共同說明的問題有：
（1）______；
（2）______．

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如圖A所示，將金屬勺放在熱湯中，溫度升高；如圖B所示，將食品放入電冰箱，溫度降低；如圖C所示，太陽能熱水器中的水在太陽的照射下，溫度升高，這三種情景共同說明的問題有：（1）______；（2）______．

如圖A所示，將金屬勺放在熱湯中，溫度升高；如圖B所示，將食品放入電冰箱，溫度降低；
如圖C所示，太陽能熱水器中的水在太陽的照射下，溫度升高，這三種情景共同說明的問題有：
（1）；
（2）．