【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,每個鉤碼重力相等,杠桿刻度均勻. ![]()
(1)平衡時,應該讓杠桿靜止在位置.
(2)小周同學所在實驗小組完成某次操作后,實驗現象如圖1所示,他們記錄的數據為:動力F1=1.5N,動力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂L2=m
(3)下列四個因素中,不會帶來實驗誤差的是
A.鐵架臺自身的重力足夠大
B.單個鉤碼的重力不完全相等
C.懸掛鉤碼的繩套重力偏大
D.杠桿與轉軸之間的摩擦偏大
(4)小周同學所在實驗小組在完成規定實驗后,他們想進一步探究,如果杠桿受到F2、F3兩個阻力,結構會怎樣?通過實驗,他們得到了如圖2所示的結果.根據這個結果,可以初步得出,在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1L1= . (F1、F2、F3的力臂分別用L1、L2、L3表示)
【答案】
(1)水平
(2)0.15
(3)A
(4)F3L3+F2L2
【解析】解:(1)為了便于從杠桿上直接讀取力臂,在進行實驗時應該使杠桿在水平位置平衡;(2)杠桿平衡條件為:F1l1=F2l2 . 由杠桿平衡條件得:1.5N×0.1m=1N×L2 ,
得:l2=0.15m;(3)A.鐵架臺自身的重力足夠大目的使杠桿穩定,但對杠桿的平衡無影響,故A符合題意;
B.單個鉤碼的重力不完全相等,則多個鉤碼總重力無法確定,對實驗結果有影響,故B不符合題意;
C.懸掛鉤碼的繩套重力偏大,會對力的真實值有影響,故C不符合題意;
D.杠桿與轉軸之間的摩擦偏大會影響杠桿的靈敏,對測量結果造成誤差,故D不符合題意,
故選A.(4)設一個鉤碼的重力為G,杠桿一個格的長度為L,根據杠桿平衡條件可知,杠桿右側F3L3+F2L2=2G×2L+2G×4L=12GL;杠桿左側F1L1=4G×3L=12GL,故左側等于右側,故F3L3+F2L2=F1L1 .
所以答案是:(1)水平;(2)0.15;(3)A;(4)F3L3+F2L2 .
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【題目】如圖所示,是研究“滑動摩擦力與什么因素有關”的實驗裝置圖. ![]()
則:
(1)如圖a、b、c所示,把長方體木塊平放在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向用逐漸增大的拉力拉木塊,但木塊始終保持靜止狀態,分別記下三種情況下彈簧測力計的示數.根據實驗可以得出的結論是:木塊和水平桌面間的靜摩擦力隨著拉力的增大而 .
(2)由圖可知,木塊和水平桌面間的滑動摩擦力為N.當用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動時,如果木塊有
伸出到桌面邊緣外,那么,此時滑動摩擦力的大小為N.
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【題目】把標有“1A 4W”的L1和“2A 6W”的L2兩個燈泡并聯接入電路中,讓其中一個燈泡正常發光,另一個燈泡的實際功率不超過額定功率,則該電路中干路電流是 A,兩燈消耗的實際總功率為W。
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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發現小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論. ![]()
請你根據已學過的壓強知識分析:
(1)小明和小華是根據來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個結論不一致的原因是 .
(3)設圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb , 圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc , 則PbPc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是: .
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【題目】將阻值為R甲=40Ω和R乙=10Ω的兩個電阻串聯后接在電源上,相同時間內,兩電阻中產生熱量較多的是 . 若將兩電阻并聯后接在4V的電源上,1min內兩電阻產生的總熱量為J.
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【題目】小明和小紅利用如圖甲所示裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.![]()
(1)如圖甲,為使杠桿在水平位置平衡,應將左端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動.
(2)實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做有什么好處? .
(3)下表是小明實驗時記錄的數據,并由表中數據得出了杠桿平衡條件為F1L1=F2L2的結論,這明顯是不可靠的.原因是 .
實驗次數 | 動力F1(N) | 動力臂L1(cm) | 阻力F2(N) | 阻力臂L2(cm) |
1 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
(4)小紅實驗時,在杠桿兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態如圖乙所示,為了使杠桿重新水平平衡,小紅又調節杠桿兩端的平衡螺母,正確的記錄了鉤碼重和力臂.分析實驗數據后發現與“杠桿平衡條件”不符,造成為一結果的原因是 .
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【題目】下列關于歐姆定律(I=
)說法不正確的是( )
A.由I=
可知,當導體電阻R一定時,導體中電流I跟兩端電壓U成正比
B.由I=
可知,當導體兩端電壓U一定時,導體中電流I跟電阻R成反比
C.由I=
變形可得R=
,說明導體的電阻跟其兩端電壓成正比,跟通過它的電流成反比
D.由I=
變形可得R=
,說明導體的電阻R在數值上等于U跟I的比值,但由于電阻是導體本身的屬性,其大小跟U、I無關
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【題目】如圖所示的家庭電路中,閉合開關后燈泡不亮.用試電筆檢測插座的兩孔,發現只有插入右孔時氖管才發光.用試電筆檢測A點氖管發光,檢測B點氖管不發光.發生這一現象的原因可能是( ) ![]()
A.燈泡短路
B.燈絲斷了
C.開關接觸不良
D.插座短路
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【題目】分別標有“6V,2W”和“12V,8W”的兩個燈泡,串聯后接在電路中,為使其中一個恰能正常發光,加在電路兩端的電壓應是( )
A.12V
B.15V
C.16V
D.18V
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