Question

【題目】課堂上，楊老師將斷成兩段的均勻圓柱形鉛塊A、B的兩端磨平，將磨平的端面相對，用力壓緊，兩段鉛塊合在了一起，就像沒有斷開過一樣，如圖，將合在一起的鉛塊豎直懸掛在鐵架臺上，然后在鉛塊下面懸吊了多個鉤碼，兩鉛塊仍未分離。

(1)針對上述實驗，判定下列說法的對錯。

①上述實驗說明分子間只存在相互作用的引力，而不存在相互作用的斥力。（___）

②上述實驗說明在任何情況下，分子間的相互作用力都表現為引力。（___）

(2)為了粗略地測出圖示狀態下鉛塊A、B的接觸面單位面積上A對B的分子作用力大小，小李、小趙同學找來了以下器材：

A．刻度尺 B．停表 C．彈簧測力計 D．溫度計 E．量筒

①他們應該選擇的器材是其中的____(填字母)；

②他們應該直接測量的物理量是_________________________________ (填所測物理量的名稱和符號)；

③用測得的物理量表示出單位面積上A對B的分子作用力大小是 _____。

Answer 1

【答案】 × × AC 鉛塊B和所掛鉤碼總重G，A或B的直徑D

【解析】分子間存在相互作用的引力和斥力．當分子間的距離大于平衡距離時，表現為引力；分子間的距離小于平衡距離時，表現為斥力。故（1）中的兩個小題都錯；

（1）兩鉛塊之所以能粘在一起是因為分子間存在引力；

（2）要測單位面積上的分子作用力，由實驗可知A對B的分子作用力與鉛塊B和所掛鉤碼的重力平衡，故只要求出鉛塊B和所掛鉤碼的重力G，即可求得總分子力的大小，量出接觸面積即可求得單位面積上的平均力；要先測出接觸面的直徑才能求出接觸面積，所以要選擇刻度尺測直徑，要測出鉛塊B和所掛鉤碼的重力G需要用彈簧測力計，即①他們應該選擇的器材是刻度尺和彈簧測力計；②他們應該直接測量的物理量是鉛塊B和所掛鉤碼重力G和鉛塊A或B橫截面直徑d；③設接觸面的直徑為d，則接觸面積S＝π()2，作用力F＝G，則單位面積上A對B的分子作用力：p＝ ＝。