【題目】如圖 是小明家中的部分電路，開始時各部分工作正常，將電飯鍋的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常工作．拔出電飯鍋的插頭，電熱壺仍不能工作，把測電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發光，可以判斷用手接觸電路中的D點，他________觸電（選填“會”或“不會”），該電路中的故障是________之間斷路。
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【題目】質量、底面積均相等的均勻圓柱體M、N豎直置于水平地面上，M的質量為40千克，N的密度為3.6×103千克/米3。
①求圓柱體M對地面的壓力FM。
②現分別從圓柱體M、N的上部沿水平方向截取相同的體積，截取前后兩圓柱體對地面的部分壓強值記錄在表中。
圓柱體對地面的壓強 | 截取前 | 截取后 |
pM（帕） | 3920 | 1960 |
pN（帕） | 2156 |
（a）問截取前圓柱體N對地面的壓強pN，并說明理由。
（b）求圓柱體N被截取部分的高度△hN和質量△mN；
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【題目】某工地用燃氣灶燒水，使50kg的水從20℃升高到70℃，消耗了0.5kg的煤氣，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．求：
（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量____？
（2）水吸收的熱量___？
（3）燃氣灶燒水的效率____？
（4）請寫出用太陽能熱水器代替燃氣灶燒水的優點_____．（至少說出兩條）
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【題目】使用電熱水壺燒水，具有便捷、環保等優點。次央同學家的自動電水壺銘牌如下表所示。已知水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg·℃）。求：
（1）電水壺正常工作時的電流；
（2）電水壺正常工作時電熱絲的電阻；
（3）1標準大氣壓下，將一壺質量為1.0kg、溫度為20℃的水燒開，電熱水壺至少要正常工作的時間；
（4）家庭電路的電壓在用電高峰時段，有時會降低到200V，在此電壓下該電水壺的實際功率。
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【題目】下列說法中正確的是
A. 家中同時使用的用電器越多，家庭電路中總電流就越大
B. 電流通過用電器所做的電功越多，這個用電器的電功率就越大
C. 在相同時間內，額定功率越大的用電器，工作時消耗的電能就越多
D. 電爐子工作時，電爐絲熱得發紅，而連接電爐子的導線并不太熱，是因為電爐絲中電流比導線中電流大得多
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【題目】下列關于四幅圖的說法錯誤的是
A. 甲圖是奧斯特證明電磁感應的實驗，也說明了發電機的原理
B. 乙圖中滑片向右移動，吸起的小鐵釘數目會減少
C. 丙圖中若把磁極和電源正負極同時對調，導體棒運動方向將不變
D. 丁圖是證明通電導體周圍存在磁場的實驗，實驗前小磁針南北放置較好
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【題目】在探究“感應電流產生的條件”實驗中
（1）如圖，a、b兩接線柱間應接入________（選填“大”或“小”）量程電流表．
（2）閉合開關后，導體如在________（填“水平”或“豎直”）方向運動時，電流表指針會發生偏轉．這一過程將________能轉化為________能，根據這一現象，制成了________機．
（3）如果將小量程電流表換成________，可以進行磁場對通電導體的作用實驗．
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【題目】小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示。在此實驗中：
（1）選擇玻璃板而并非平面鏡的目的是_____。
（2）實驗過程中無論怎樣移動另一只蠟燭都無法與像重合的原因可能是_____。
（3）某同學發現看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度。他這樣做_____（“能或不能”）使看到的像更清晰。
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【題目】某實驗小組在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中：
（1）連接電路時，開關應__ ， 請用筆畫線代替導線，根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整______
（2）合開關前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于________ （選填“A”或“B”）端 .
（3）閉合開關后，發現電壓表有示數，電流表無示數，則故障原因可能是________
（4）排除故障后，通過實驗得到數據如表1所示，其中第1次實驗的電流表示數如圖丙所示，為________ A，根據表1中的數據，可得出結論：_________
表（一）
（5）實驗小組繼續繼續探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，得到的數據如表2所示，通過分析表2的數據可知，實驗小組在操作過程中存在的錯誤是：________ ．
表（二）
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