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利用一個空瓶子和一個裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子（平板玻璃蓋住瓶口），用來證明氣體的分子是運動的．已知二氧化氮的密度大于空氣的密度，實驗時，應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在空瓶子的方．

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科目：初中物理 來源：2016屆云南省曲靖市中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法符合安全用電原則的是（）

A．保險絲可以用鋼絲代替

B．使用測電筆時手要接觸筆尾金屬體

C．家用電器著火時迅速用水來滅火

D．家中空氣開關跳閘（斷開）后馬上將其閉合

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科目：初中物理 來源：2016屆云南省保山市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩物體，比熱容之比為2：3，吸收熱量之比為3：1，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質量之比為．

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科目：初中物理 來源：2016屆云南省保山市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：

①導體的電阻與導體的長度有關

②導體的電阻越導體的橫截面積有關

③導體的電阻與導體的材料有關

實驗室提供了4根電阻絲，規格、材料如表

編號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
A	鎳鉻合金	0.5	0.5
B	鎳鉻合金	1.0	0.5
C	鎳鉻合金	0.5	1.0
D	錳銅合金	0.5	0.5

為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路．

（1）為了驗證上述猜想①，應該選用編號為兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：長度和橫截面積相同時，．

（2）有同學認為：可以根據燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況．老師指出：此實驗中這種方法不可取．這是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化（選填“明顯”或“不明顯”）．

（3）在最近幾年，我國城鄉許多地區進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣就了輸電線的電阻，從而可以輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆云南省保山市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

使用電流表、電壓表時，都應預先估計被測量電流或電壓的大小，然后選用合適的量程．若不能預先估計，則應從電表（選填“較大”或“較小”）的量程起，并采用法來判斷被測量值是否大于電表的量程．

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科目：初中物理 來源：2016屆云南省保山市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一種聲光報警電路，各原件均能正常工作．下列現象描述正確的是（）