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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

（2007?蘇州）青藏鐵路已全線貫通，已經(jīng)投入運(yùn)營(yíng)的高原列車有完善的供氧系統(tǒng)和完備的醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng)，這樣做主要是因?yàn)椋ā　。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．高原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)小B．高原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)大C．高原空氣稠密，大氣壓強(qiáng)小D．高原空氣稠密，大氣壓強(qiáng)大

試題分析：高原反應(yīng)指的是人到高原后由于氣壓隨地理高度的增高而減小，體內(nèi)壓強(qiáng)大于外界的大氣壓，從而引起頭痛、惡心、胸悶等現(xiàn)象．
高原上空氣比較稀薄，大氣壓強(qiáng)減小
點(diǎn)評(píng)：此題主要是考查大氣壓與高度的關(guān)系

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

體育、娛樂活動(dòng)用的熱氣球如圖所示。當(dāng)熱氣球靜止在空中某高度時(shí)，如果將燃燒器的火焰調(diào)小一些，熱氣球就會(huì)下降，下降過程中氣囊的體積不變。請(qǐng)分析說明熱氣球從靜止位置下降的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)．首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，這樣做的目的是_____________________．
(2)如圖所示，水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒．當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F．用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度L．則大氣壓的值可以表示為p＝_______．
(3)實(shí)驗(yàn)過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣，則測(cè)得的大氣壓值_______（偏大/不變／偏�。�
(4)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器．活塞的橫截面積分別為0.5cm²和2cm²．若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10 N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用_______（甲/乙）注射器，理由是_______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2009?婁底）某實(shí)驗(yàn)小組在我市新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖a、b所示．小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）圖　　是水在沸騰前的情況，圖　　是水在沸騰時(shí)的情況．?
（2）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度是　　℃．?
（3）實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論　　（填“大于”或“小于”）水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)，其原因可能是　　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔�，玻璃管�?nèi)水柱的高度　　（選填“變小”、“不變”或“變大”），其原因是　　．如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)的測(cè)量　　儀器．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為1千克的圓柱玻璃管，橫截面積為50厘米²，（玻璃管壁排開水的體積不計(jì)）．
求（1）玻璃管內(nèi)密封氣體的壓強(qiáng)為多少帕？（2）H為多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某小組探究大氣壓的特點(diǎn)．他們用三個(gè)相同的塑料杯、水、硬紙片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如圖（a）、（b）、（c）所示．然后，換用不同的塑料杯重復(fù)實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如圖（d）、（e）所示．