【題目】顯微鏡實際上是兩個凸透鏡的組合，物鏡成像原理與（填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）相同，水在℃時的密度最大．
激活思維優(yōu)加課堂系列答案
活力試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用剪刀剪疊得較厚的紙片或布時，用剪刀的刀尖不容易剪斷，改用剪刀刀口的中部去剪，卻很容易剪斷．這是因為（ ）
A．增大了動力 B．增大了動力臂 C．減小了阻力 D．減小了阻力臂
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成，通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為 Ω；當(dāng)電壓增大時，L的電阻 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ， 當(dāng)把這個工具接在電壓為2V的電路兩端，該電工工具的工作電流 A，此時L的電阻是 Ω．（保留一位小數(shù)）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生 （選填“反射”或“折射”）時的偏折程度不同；圖中射到光屏上光束的 側(cè)有明顯的熱效應(yīng)（選填“上”或“下”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對于物理學(xué)習(xí)中涉及到的物理方法，下列說法正確的是
A. 分析出實際杠桿的五要素是建立模型的方法
B. 將電流比作水流是轉(zhuǎn)換法
C. 通過比較木樁被重物打入沙中的深度來比較重力勢能大小是控制變量法
D. 探究杠桿平衡條件時要多測幾組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時，小明做了以下實驗：
（1）用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次 的振動幅度大致相同．實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，振動越 （填“塊”或“慢”），發(fā)出聲音的音調(diào)越 （填“高”或“低”）；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與 有關(guān)． 當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長度時，雖然用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 ．
（2）用尺子來探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，同時保持人耳到鋼尺的距離不變，用大小 （填“相同”或“不同”）的力撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．比較得出結(jié)論．
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