【題目】曉彤用如圖所示的電路進行實驗，當滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是（）
A. 電流表的示數跟電壓表的示數成正比 B. 電壓表示數跟電流表示數的比值增大
C. 小燈泡的電流跟它兩端的電壓成正比 D. 小燈泡發光逐漸變亮
【答案】B
【解析】
由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流．
（1）因燈泡的電阻與溫度有關，且溫度越高、電阻越大，
即小燈泡的電阻隨電流而變化，所以小燈泡的電流跟它兩端的電壓不成正比，故C錯誤；
電流表與電壓表的示數關系
，由于滑片移動時變阻器接入電路的阻值是變化的，
所以，電流表的示數I跟電壓表的示數UR不成正比，故A錯誤；
（2）當滑片P向右移動的過程中，R接入電路中的電阻變大，由
可知，電壓表示數跟電流表示數的比值等于R的阻值，則電壓表示數跟電流表示數的比值增大，故B正確；
（3）當滑片P向右移動的過程中，R接入電路中的電阻變大，總電阻變大，電路中的電流變小，燈泡的實際功率變小，燈變暗，故D錯誤．
故選B．
世紀百通期末金卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究流過電阻
的電流和它兩端電壓關系的實驗電路圖如圖所示。
(1)實驗過程中，______應保持不變。
(2)實驗數據如表格所示，則實驗的結論是：電阻不變的情況下，流過的電流和它兩端的______成正比。
(3)在測量完第2次數據進行第3次測量時，要得出3次的結果，變阻器的滑片P應向______端滑動。
(4)在實驗中，若出現電流表示數為零而電壓表有示數，則可能原因是______。
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【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動過程中（假設燈絲電阻不變），下列說法正確的是
A. 電壓表和電流表示數的比值變大 B. 電壓表和電流表示數都變小
C. 電壓表示數變大，燈變暗 D. 電流表示數變大，燈變亮
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【題目】圖甲為某型號電子秤，其結構原理如圖乙所示，R0是定值電阻；R是壓敏電阻，其阻值R隨所受壓力F變化的關系如圖丙所示，改寫電流表（量程為0.6A）的表盤數值后可直接讀出所稱物體的質量．設踏板的質量為5kg，電源電壓保持12V不變，g取10N/kg．
（1）根據圖象可知，當稱物體的質量增加時，壓敏電阻R的阻值________（選填“變大”或“變小”）．
（2）空載時，電流表的示數為0.04A，求R0的阻值___________．
（3）若身邊沒有電流表只有電壓表，還能制作電子秤嗎？若不能，請說明理由；若能，說明電壓表應怎樣連入電路___________．
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【題目】小紅同學在測量石塊密度的實驗中，將一只燒杯放在電子秤的托盤上，燒杯中倒入適量的水，然后用一根細線吊著石塊緩慢放入水中直至沉底(如圖甲所示).小紅根據電子秤的示數畫出了壓力隨時間變化的F-t物理圖像(石塊下表面剛接觸水面時開始計時)，如圖乙所示.
(1)石塊質量為______g，體積為______cm3，密度為______kg/m3.
(2)t1、t2、t3時刻石塊受到的浮力分別為F1、F2、F3，則F1______F2______F3 (選填“>”、 “=”、“<”)
(3)若實驗中將燒杯換成裝滿水的溢水杯，如圖丙所示(圖甲與圖丙中水與容器總質量相同)，請在圖丁中畫出石塊緩慢放入水中直至觸底前，托盤受到的壓力F隨時間t變化的F-t圖像(圖丁中t0時刻石塊剛好觸底).
（________）
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【題目】小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．圖表示探究過程及有關數據．
（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟__________________有關．
（2）分析圖__________________，說明浮力大小跟液體密度有關．
（3）物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是__________N．
（4）小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關，請你簡述實驗步驟．___________________ .
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【題目】非洲旱季，常用Hipporoller（中間有轉軸的塑料桶）運水。如圖所示，小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運滿桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走相同路程，她對滿桶水做功最多的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析中正確的是
A. 
此實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯
B. 
此實驗，壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時U形管兩邊液面高度差不變
C. 
此實驗為模擬馬德堡半球實驗可證明大氣壓強的存在
D. 
此示飛機機翼模擬實驗，說明當流體流速快的地方壓強大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明設計了一個測量碗的密度的實驗，實驗步驟及實驗數據如圖所示.
根據實驗數據，計算：（g=10N/kg）
（1）乙圖中碗受到的浮力；
（2）碗的質量；
（3）碗的密度。
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