在撎驕看??緶分械牡緦鲾實驗中，某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小．為了進一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關系，他下一步的操作應該是:
A．將電源兩極對調，再次測量a、b、c三處的電流;
B．改變開關S的位置，再次測量a、b、c三處的電流;
C．將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量a、b、c三處的電流;
D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流.
科目：初中物理 來源： 題型：013
在撎驕看??緶分械牡緦鲾實驗中，某同學用電流表分別測出圖5中a、b、c三處的電流大小．為了進一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關系，他下一步的操作應該是:
A．將電源兩極對調，再次測量a、b、c三處的電流;
B．改變開關S的位置，再次測量a、b、c三處的電流;
C．將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量a、b、c三處的電流;
D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流.
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