質(zhì)量為60kg的搬運工人，要將質(zhì)量為40kg的一摞書搬上五樓（每層樓高3米），可以有兩種方法：一是把所有的書一次搬上樓；二是先搬一部分書上樓，再搬剩下的部分．第一種方法搬書所做的有用功是 J，額外功是 J，機械效率是 %，第二種方法的機械效率比第一種的 （選填“高”或“低”）．
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南通市如皋市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
三只小燈L1、L2、L3串聯(lián)在電路中，燈L1最亮，燈L3最暗，則通過它們的電流（ ）
A．燈L1最大 B．燈L2最大 C．燈L3最大 D．一樣大
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題
圖1的電路中，電源電壓恒為12V，滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“100Ω 0.5A”字樣，圖2為R1的I﹣U圖象，R1的阻值為 Ω，當(dāng)電路中的電流為0.2A時，滑動變阻器R2接入電路的阻值為 Ω，為了不損壞滑動變阻器R2，接入電路的阻值應(yīng)不小于 Ω．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，一同學(xué)做測量小燈泡的電阻實驗時，把電壓表與電流表的位置接錯了．閉合開關(guān)后，電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）
A．電流表和電壓表都燒壞
B．先燒壞電流表，再燒壞電壓表
C．電流表燒壞，電壓表正常
D．電壓表燒壞，電流表正常
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：實驗題
學(xué)習(xí)了功率的知識后，小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運動時的功率，如圖所示．
（1）實驗中依據(jù)的原理是（寫公式）： ；
（2）需要的測量工具： 、 、 ．
（3）小剛測出了自己的質(zhì)量為m，拉上去一定的次數(shù)n所用的時間t，并測出自己每做一次引體向上時 ．則他做引體向上時功率的表達(dá)式是 ．
（4）愛動腦的小剛想課后和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰在爬樓過程中的功率大”的活動．他設(shè)計了三套方案：
①只有測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能算出爬樓的功率并進行比較；
②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進行比較；
③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出體重和時間的比值并進行比較．
則在上述方案中可行的是
A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③都可以．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：填空題
小強推著重力為100N的小車，30s內(nèi)在水平地面上勻速前進了15m，．如果水平推力為20N，在此過程中推力對小車做的功為 J，重力做的功為 J，小強做功的功率為 W．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：選擇題
如圖所示，用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物體分別沿著水平面、斜面和豎直方向移動相同的距離S，拉力F1、F2、F3所做的功分別是W1、W2、W3．下列判斷正確的是（ ）
A．W1＞W(wǎng)2＞W(wǎng)3 B．W1＜W2＜W3 C．W1=W2＜W3 D．W1=W2=W3
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于 或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)．實驗前沒有掛鉤碼時，杠桿如圖a所示，可將左端的平衡螺母向 （左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個相同鉤碼共重4N，小明在B位置可施加 N豎直向下的力使杠桿在水平位置平衡，水平位置的好處是： ．
（3）如圖c所示，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動．使杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將 （變大/變小/不變）．
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