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雷雨季節，有些小孩害怕雷聲，雷聲的發聲體是（　　）

A．烏云

B．空氣

C．空氣和烏云

D．以上都不是

雷聲的發聲體是空氣；小孩害怕雷聲，是因為雷聲的響度很大．故選C．

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗與實例，能說明聲音的產生條件的是（　　）

A．用手機拔打放在真空罩內的手機，手機顯示來電號碼，卻聽不到手機鈴聲

B．人們先看到閃電，隔一段時間才聽到遠處的雷聲

C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動

D．登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電話交談

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關聲的說法正確的是

A．物體的振幅越大音調越高

B．聲音在真空中的傳播速度是3×10⁸m/s

C．戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產生

D．地震、火山噴發等自然現象都伴有次聲波產生

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于下列四幅圖片的敘述正確的是（）

A．甲圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的

B．乙圖中，改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關系

C．丙圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D．丁圖中，聽眾能根據音調分辨出不同樂器的演奏

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“有關聲音的探究活動”中，甲、乙、丙、丁四位同學分別設計并完成了圖中的四個實驗，活動后他們彼此交流了自己的活動情況，各自的表述如下：

①甲圖中，用力敲擊鼓面時，看到鼓面上的紙屑跳起來；
②乙圖中，用抽氣機向外抽氣時，聽到的玻璃罩內鬧鐘的鈴聲逐漸變小；
③丙圖中，把發聲的音叉放入水盆中，看到音叉激起水花；
④丁圖中，用力吹一根吸管，并將它不斷剪短，聲音發生變化；
以上可以“探究聲音的產生條件”的是（　　）

A．①②

B．①②③

C．①③

D．①③④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某種昆蟲靠翅的振動發聲。如果這種昆蟲的翅膀在2s內振動了600次，頻率是_________Hz，人類聽到該頻率的聲音（選填“能”或“不能”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年6月20日，我國航天員王亞平在“天宮一號”上為全國中小學生授課，成為中國首位“太空教師”下列說法中正確的是
A王亞平說話發出聲音是由于聲帶振動產生的
B.王亞平講課聲音很大是因為她的音調很高
C.王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的
D.天宮一號里的聲音的傳播速度為3.0×10⁸m/s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖是探究聲音產生及其特性的小實驗：①用手撥動塑料尺，塑料尺會發出聲音，說明聲音是由物體的而產生。②若增大塑料尺振動的幅度，則聲音的增大。③改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的發生改變。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，探究聲音的傳播實驗中

（1）在玻璃鐘罩內的木塞上放一個正在發聲的音樂鬧鈴，此時你    聽到音樂（填“能”或“不能”）.
（2）用抽氣設備抽鐘罩內空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會     ．
（3）如果把鐘罩內空氣完全抽出我們將     聽到聲音．（填“能”或“不能”），但有時還是能聽到鈴聲．請你分析原因是：                    ．
（4）該實驗表明聲音不能在       中傳播．

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