【題目】為改變過度依賴激素促進植物生長的種植狀態，江南農科所著手研究利用夜間光照促進植物生長的技術．對于綠色植物而言，下列顏色的燈光照明中，效能最低的是（ ）
A.紅光
B.綠光
C.藍光
D.黃光
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】質量相等的甲、乙兩只降落傘在空中勻速下降，甲的速度是7m/s，乙的速度是4m/s，它們所受阻力F甲、F乙之比是
A. 3：4 B. 4：7 C. 7：4 D. 1：1
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電壓力鍋已經成了家庭主要的廚具，它增大鍋內壓力提高水的沸點，提升烹飪溫度。“區”式結構的電壓力鍋是由中科院力學研究院的退休工程師王永光發明的，該物種壓力鍋采能夠提供多種烹飪功能---------保溫功能、稀飯、肉、骨等。不同功能對應的發熱電功率不同。
（1）其簡化電路如圖甲，其中R1為發熱電阻，R2為調控電阻，電源提供220W電壓，開關1、2、3……代表不同的功能開關，不需工作時，功能開關全部斷開，工作時功能開關一次只能閉合一個，不同的開關連在調控電阻的不同位置，處發熱電阻就會有不同的發熱功率。
i.三個開關，哪一個開關對應保溫功能，哪個開關對應發熱功率最大？
Ii.已知該電路圖對應的最大加熱功率為P=968W．保溫功率為P2=400W試計算發熱電阻和調控電阻的阻值。
（2）其增大鍋內壓力的原理可簡化為圖乙，鍋體內盛有水后（不能加滿），用帶有密封圈的鍋蓋將鍋體密封，鍋蓋中間有出氣孔，出氣孔上加一限壓閥。通電加熱，鍋內的水蒸發后會增大鍋內氣壓。限壓閥受到內部氣體的壓力、自身的重力、外面的大氣壓力。已知出氣孔的橫截面積為2mm2，出氣孔壁很薄，大氣壓強為1x105pa，鍋內氣體能夠達到的最大壓強為1.8×105pa即。試求限壓閥的重力。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計．則（ ） 
A.手的拉力：F甲=F乙；機械效率：η甲=η乙
B.手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙
C.手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙
D.手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中，它們所受到的浮力分別為F甲和F乙 ， 則F甲F乙；這兩種液體的密度關系是：p甲p乙（選填“＜”、“=”或“＞”）． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個盛有水的平底茶杯質量為500g，底面積是50cm2 ， 放在水平桌面上，杯子和水對桌面的壓力是N（g取10N/kg），杯子對桌面的壓強為Pa．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”． 
（1）實驗前，杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出 ．
（2）杠桿平衡后，如圖乙所示，在杠桿B點掛3個相同的鉤碼，可在杠桿的D點掛個相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡．
（3）保持B點鉤碼數量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂l1和動力F1的數據，繪制了l1﹣F1的關系圖象，如圖丙所示．請根據圖象推算，當l1為0.6m時，F1為
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