【題目】用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體（不計熱量損失）加熱：如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖像，下列說法正確的是（ ） 
A.都加熱時間t，B吸收熱量比A吸收熱量多
B.A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多
C.A的比熱容與B的比熱容之比為2：1
D.A的比熱容與B的比熱容之比為2：3
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有五名同學(xué)先后對一物體進行五次精確測量，記錄結(jié)果如下：14.72cm，14.71cm，14.82cm，14.73cm，14.73cm．根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是 ， 本次測量的結(jié)果應(yīng)記作 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“長征六號”運載發(fā)射場景，它首次采用了我國最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動機．下列說法正確的是（ ） 
A.煤油燃燒得越充分，其熱值就越大
B.燃氣對火箭做功，燃氣的內(nèi)能會增加
C.高溫高壓的燃氣推動火箭升空把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能
D.使用煤油作燃料，是因為它是可再生能源
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作，過一會兒，燈L突然變亮，電流表、電壓表示數(shù)都變大．該電路中可能出現(xiàn)的故障是（ ）
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.電阻R短路
D.電阻R斷路
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【題目】如圖所示電路，電源電壓3V，閉合開關(guān)S，電流表A2讀數(shù)為0.16A，再閉合開關(guān)S1后電流表A1讀數(shù)為0.34A．則 
（1）通過L1和L2的電流分別是多大？
（2）電壓表V的讀數(shù)是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了測量一個標有“2.5V 0.25A”小燈泡的電阻，小雄連接的實驗電路如圖所示．
（1）圖中電壓表還沒有連入電路，請你用筆畫線作為導(dǎo)線，將電壓表正確地連入電路中．
（2）實驗前，他發(fā)現(xiàn)電路中還有一處連接不恰當，請你指出 ．
（3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)處在端．（選填“A”或“B”）
（4）正確連接電路，經(jīng)檢查無誤后，小雄分別測出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V，計算出對應(yīng)的電阻R1、R2、R3 ， 然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時的電阻．他的做法（選填“正確”或“不正確”），因為 ．
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【題目】小禹在復(fù)習(xí)“探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的實驗時，產(chǎn)生了一些疑惑：實驗中為什么選擇不常見的鎳鉻合金作為研究的導(dǎo)體，而不選用常見的銅絲？難道選用鋼絲會不利于探究？帶著這些思考，小禹決定進行實驗驗證；
（1）為了能夠更好地反映出電阻的變化，小禹可以在如圖所示的電路中接入 ， 且與研究導(dǎo)體聯(lián)．
（2）連接電路時，開關(guān)必須處于狀態(tài)．
（3）實驗中，選擇一根帶鱷魚夾的導(dǎo)線，主要是為了方便改變 ．
（4）分別用銅絲、鎳鉻合金絲進行實驗，記錄實驗結(jié)果于下表，對比實驗記錄，發(fā)現(xiàn)用作為研究導(dǎo)體，實驗現(xiàn)象不明顯．不明顯之處是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體（不計熱量損失）如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖像，下列說法正確的是（ ） 
A.A的比熱容與B的比熱容之比為2：1
B.A的比熱容與B的比熱容之比為2：3
C.都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多
D.A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中.
（1）小明的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
小亮的猜想是：②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；
小敏的猜想是：③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識，你認為：
④電阻還與有關(guān).
（2）如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準備的實驗器材，他們已經(jīng)完成了部分實物的連接.若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應(yīng)該控制不變；要探究猜想③，應(yīng)該選用導(dǎo)線和導(dǎo)線（填導(dǎo)線的代號字母）進行對比實驗.
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