【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到蠟燭清晰的像，那么下列說(shuō)法中正確的有（ ）
A. 光屏上得到的是倒立、縮小實(shí)像
B. 本次凸透鏡成像的典型應(yīng)用是投影儀
C. 若將蠟燭與光屏互換位置，光屏上將得到倒立、放大的實(shí)像
D. 若將蠟燭靠近凸透鏡，則光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡才能得到清晰的像，且像變大了
開(kāi)心蛙狀元測(cè)試卷系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】改革開(kāi)放四十年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,小汽車已進(jìn)入尋常百姓家.一輛汽車以108km/h的速度勻速通過(guò)了一段路面水平平整、長(zhǎng)150km的高速路段時(shí),百公里油耗8L,發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為24kW.(汽油熱值為q=4.6×107J/kg,p汽油=0.75×103kg/m3)求：
（1）汽車通過(guò)該路段行駛的時(shí)間;
（2）汽車通過(guò)該路段牽引力做的功;
（3）汽車在該路段上行駛時(shí)的效率.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一高爾夫球以二百公里的時(shí)速水平撞擊鋼板，圖為球撞擊過(guò)程中的三個(gè)狀態(tài)，其中甲是剛要撞擊的時(shí)刻，乙是球的形變最大的時(shí)刻，丙是剛撞擊完的時(shí)刻，已知撞擊時(shí)間非常短，若忽略球的機(jī)械能損失，則（ ）
A. 球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能相等
B. 球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的大
C. 球在甲時(shí)刻的動(dòng)能較丙時(shí)刻的小
D. 條件不足，無(wú)法比較球在甲、丙兩個(gè)時(shí)刻的動(dòng)能大小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可以得出：____（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________，這種液體在0～15min內(nèi)放出的熱量為__________J．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較U形管兩側(cè)液面___________的變化。
（2）通過(guò)比較C、D兩個(gè)圖，可得到結(jié)論：同一種液體的壓強(qiáng)隨___________的增加而增大。
（3）通過(guò)比較A、B、C三個(gè)圖，可得到結(jié)論_________________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：
（1）測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為 ________ cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在桌面的同一直線上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在________．
（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡16cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、________的實(shí)像．________就是利用這一成像規(guī)律工作的（填光學(xué)設(shè)備）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小宇同學(xué)用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)中小宇是通過(guò)觀察___來(lái)比較壓力作用效果的。
（2）比較甲、乙兩圖能夠得到的結(jié)論是_______________。
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖___所示實(shí)驗(yàn)。此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制：_______不變；
（4）小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是______________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一只小燈泡，在正常發(fā)光時(shí)，燈絲兩端的電壓和電阻分別是2.5V與10Ω。若王小冰同學(xué)只有電壓為5.5V的電源，要使小燈泡正常發(fā)光，需要在電路中接入一個(gè)電阻。問(wèn)：這個(gè)電阻應(yīng)如何連接在電路中___？電阻的阻值應(yīng)是多大___？畫(huà)出電路圖____________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圓柱體A的底面積是50cm2，圓柱體B的底面積是30cm2，圓柱體B的重力是60N。把它們?nèi)鐖D所示放置時(shí)，圓柱體A對(duì)圓柱體B的壓強(qiáng)為1×104Pa。下列正確的是
A. 圓柱體A對(duì)B的壓力為30N
B. 圓柱體A受到的重力為50N
C. 圓柱體A和B對(duì)水平地面的壓力為110N
D. 圓柱體B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)3×104Pa
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