【題目】滑雪運動員腳踩滑雪板從高處滑下，在此過程中，運動員的動能 ， 重力勢能（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
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【題目】實驗小組用圖甲所示實驗裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。
(1)如圖甲裝置中有一處明顯錯誤，請指出是___________；
(2)操作無誤后，當水溫上升到88 ℃時，開始記時測量并記錄，繪制出溫度隨時間的變化圖像如圖乙所示，根據圖像可知水的沸點為_________℃；
(3)如圖丙中，A、B是水沸騰時實驗中出現的兩種情況，其中水沸騰時的情景為_____；(選填“A”或“B”)
(4)在評估交流時，有同學提出從開始加熱到沸騰所用時間過長，請你說出一種節省實驗時間的辦法_____。
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【題目】今年以來，我國部分地區發生嚴重干旱，氣象部門多次用火箭彈向適當云層中拋射干冰（固態二氧化碳），實施人工增雨．在人工增雨過程中，干冰發生的物態變化是（ ）
A.凝華
B.升華
C.液化
D.熔化
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【題目】冬天，冰凍的衣服在低于0℃的室外，也會逐漸變干，這是因為冰發生了________．在很冷的冬天，窗戶玻璃上結有冰花，這冰花是窗邊的水蒸氣 ________而形成的．
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【題目】李小芳同學在物理實驗室對串聯電路電壓規律進行實驗探究時，利用現有的器材按如下步驟進行操作：
①按圖所示的電路圖連接電路；
②閉合開關S，用電壓表測出L1兩端的電壓；
③在測L2兩端的電壓時，李小芳同學為了節省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
④測出AC間的電壓．
對小芳同學以上實驗操作評價是：
(1)在拆接電路時，開關應該________；
(2)小芳同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？_____________________.
(3)方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．小芳同學依據本次實驗數據可以得出的結論是：串聯電路總電壓________(填“等于”或“不等于”)各用電器兩端的電壓之和．這個實驗在設計方案上存在的不足之處是________________________________．
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【題目】聲音的強弱以“分貝”為單位來劃分等級．為保證人的休息和睡眠，噪聲應不超過________分貝；為保證人正常工作和學習．應控制噪聲不超過________分貝；為保護人的聽力不受損傷，應控制噪聲，不超過________ 分貝．
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【題目】某同學探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置如圖所示，ab是一根直銅絲，通過導線接在量程為0～3A電流表的兩接線柱上，電流表指針指零．當把直銅絲ab迅速向右運動時，并未發現電流表的指針明顯偏折，你認為最可能的原因是（ ）
A. 電流表量程太大，換用靈敏電流計能使指針明顯偏轉
B. 直銅絲ab太細，換用粗銅棒便能使指針明顯偏轉
C. 磁體的磁性太強，換用強磁體便能使指針明顯偏轉
D. 直銅絲ab運動方向不對，應讓直銅絲ab上下迅速運動
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【題目】有人說，同一機械的機械效率是不變的．小華設計了“探究滑輪組機械效率與所提升重物質量的關系”實驗，來檢驗此說法是否正確．
（1）用筆畫線代替繩子，在圖甲中畫出最省力的繩子繞法_______．
（2）如圖乙所示，小華在實驗中保持滑輪組不變，改變重物的質量，通過彈簧測力計勻速拉動繩子使重物緩緩上升，測得數據如下表（g取10N/kg）：
第2次實驗中的機械效率是__________；根據表中數據可以得到，滑輪組的機械效率隨所提升重物質量的增大而__________．
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