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（1）賽艇（rowing）是奧運(yùn)會(huì)最傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目之一。如圖1所示，賽艇的槳屬于__________杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）。
（2）如圖2所示，在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，往往要握在扳手的末端再用力擰，這表明力的作用效果與力的_______有關(guān)；
（3）甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖3所示，由圖像可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是___________和__________。

（1）費(fèi)力
（2）作用點(diǎn)
（3）甲、丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

16、北京奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目共有賽艇、田徑、乒乓球、籃球、足球等28個(gè)大項(xiàng)302個(gè)小項(xiàng)．其中本屆奧運(yùn)會(huì)的賽艇比賽在北京市順義區(qū)潮白河畔的順義奧林匹克水上公園進(jìn)行．如圖貝貝和妮妮正背向終點(diǎn)，奮力劃漿，努力爭(zhēng)取好的名次．貝貝說(shuō)：“岸上的觀眾怎么都向前跑了？”妮妮說(shuō)：“咱們兩個(gè)可沒(méi)動(dòng)喲．”而岸上的觀眾卻說(shuō)：“貝貝和妮妮肯定是冠軍，你看他們劃的多快呀！”請(qǐng)你針對(duì)上述情景，提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題并回答．
問(wèn)題1：

貝貝認(rèn)為岸上的觀眾都向前跑，是以什么作為參照物的

？
解答1：

賽艇（或妮妮）

．
問(wèn)題2：

妮妮選什么作為參照物時(shí)可以認(rèn)為他們兩個(gè)都沒(méi)有動(dòng)

？
解答2：

賽艇（或貝貝）

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）賽艇（rowing）是奧運(yùn)會(huì)最傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目之一．如圖所示，賽艇的槳屬于

費(fèi)力

杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）．
（2）如圖所示，在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，往往要握在扳手的末端再用力擰，這表明力的作用效果與力的

作用點(diǎn)

有關(guān)；
（3）甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是

甲

和

丙

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）賽艇（rowing）是奧運(yùn)會(huì)最傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目之一．如圖所示，賽艇的槳屬于杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）．
（2）如圖所示，在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，往往要握在扳手的末端再用力擰，這表明力的作用效果與力的有關(guān)；
（3）甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是和．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市增城市石灘二中九年級(jí)（下）月考物理試卷（三月）（解析版） 題型：填空題

（1）賽艇（rowing）是奧運(yùn)會(huì)最傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目之一．如圖所示，賽艇的槳屬于    杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）．
（2）如圖所示，在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，往往要握在扳手的末端再用力擰，這表明力的作用效果與力的    有關(guān)；
（3）甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是    和    ．

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