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我們初二物理教材的長度大約是（　　）

A. 2.581m

B. 25.81dm

C. 25.81cm

D. 25.81mm

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第五章《透鏡及其應用》單元練習題 題型：實驗題

小峰在探究凸透鏡成像規律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關系進行了探究。

（1）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖甲所示，測得的焦距為_____cm。

（2）第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8 cm，由這兩次實驗可得出的初步結論：___________________________________。

（3）小峰回想起白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，實驗結論：對同一凸透鏡，_______________的焦距大些。

（4）在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師發現有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm，與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分析出現這種情況的原因：____________________。

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科目：初中物理 來源：廣東省2019屆九年級上學期10月月考物理試卷 題型：填空題

鄭語夢自從進入初三以來，就對自己充滿了信心，立志要考一中高中部，她也特別愛挑戰，如圖所示是她一次蹦極過程的示意圖，其中A點為彈性繩上斷的固定點，B點為彈性繩下端沒有人的時候自然下垂時下端的位置，C點為彈性繩下端有人的時候自然下垂靜止時的位置，D點為蹦極過程中語夢同學能達到的最低點，則蹦極過程中速度最大的位置是___（選填“A”、“B”、“C”或“D”），彈性勢能最大的位置是___（選填“A”、“B”、“C”或“D”），從B到C的過程中整個系統的機械能___（選填“增加”“減小”和“不變”）。（不計空氣阻力）