【題目】下列事例屬于利用聲傳遞能量是（ ）
A.利用超聲波給金屬探傷
B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病
C.通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度
D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事例中，能使蒸發(fā)變慢的措施是 （ ）
A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干
B.將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存
C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方
D.用掃帚把灑在地上的水向周圍掃開
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】克拉瑪依市為迎接創(chuàng)建文明城市督導(dǎo)小組檢查做了大量的工作，控制噪聲污染就是其中一項(xiàng)，我們用 為單位來表示噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)．從物理學(xué)角度，禁止機(jī)動(dòng)車輛在學(xué)校附近鳴笛，這是從 減弱噪聲．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個(gè)晴朗周末的午后，小明陪同媽媽在西溪河邊散步，只見水中的魚兒在“云”里歡暢的游動(dòng)．實(shí)際上小明看到的魚兒是光 形成的虛像，而水中的“云”則是光 形成的虛像．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6 V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5
、10、15、20、25。
（1）如圖乙所示，A導(dǎo)線應(yīng)該接在滑動(dòng)變阻器_________（填“上端”或“下端”）的接線柱。
（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流，隨電阻R變化的圖像。
①由圖像可以得出結(jié)淪：電壓一定時(shí)，____________________________________。
②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，將10的電阻接入電路，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑片向_________（填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為_________V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)。
（3）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于_________Ω的滑動(dòng)變阻器。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中符合生活實(shí)際的是（ ）
A. 我國家庭電路的電壓是110V
B. 中學(xué)生的正常體溫約為37℃
C. 人步行的速度約為10m/s
D. 此時(shí)教室的氣壓為2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)從家乘公交車上學(xué)，車以54km/h合 m/s勻速行駛，小明看到窗外路邊的樹木快速后退，他是以 做為參照物，經(jīng)過了10分鐘，到達(dá)了目的地，汽車行駛了 km．
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