Question

“神舟”系列載人飛船的成功巡天，實現了炎黃子孫載人飛天的夢想．目前，我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著．假如你是一名航天員，駕駛“神舟”號飛船到達月球上，請你探究下面的問題．
（1）根據下表所提的問題，設計相應的可在月球上進行的實驗，在表格中簡要寫出實驗方法．

問題	實驗方法
示例：月球表面高度不同的地方溫度相同嗎？	選擇月球上高度不同的地方，用溫度計測溫度并進行比較．
月球周圍存在磁場嗎？

（2）我們知道，月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”，月球上的物體受到的“重力”與其質量是否成正比呢？若想通過實驗進行研究，則：
①需要的實驗器材有______．
②請你設計一個實驗數據記錄表格，畫在下面的空白處．
③測得實驗數據后，你如何判斷物體受到的重力與質量是否成正比？

Answer 1

【答案】分析：（1）如果月球上有磁場，則任何小磁針的N極始終與磁感線的方向一致，也就是每次小磁針的指向都一致；
（2）已知質量的鉤碼，用彈簧測力計可以測出它的“重力”，結合重力公式的變形式g=，分析所受“重力”與其質量比值是否相同．
解答：解：（1）地球上小磁針總是一端指南一端指北就是受到地磁場的影響，小磁針如果在月球上每次指向都一致，就說明月球上存在磁場；
答：取一小磁針使其自由轉動，若靜止后一端總指向一個方向，說明有磁場；否則就無磁場．
（2）①需要的實驗器材：彈簧測力計、鉤碼；
②實驗數據包括重力、質量、重力和質量的比值，見下表：

鉤碼個數/個	質量m/kg	重力G/N	重力和質量的比值/N?kg-1
1
2
3

③若物體的重力與其質量的比值是一常量（或測得物體的質量擴大1倍，重力也擴大1倍），說明在月球上的物體受到的重力與其質量成正比．
點評：（1）判斷月球上是否有磁場，是利用了磁場的基本性質：磁場對方其中的小磁針有力的作用；
（2）此類問題有地球移到月球，解題思路是一樣的，考查學生的靈活應用和融會貫通能力．