【題目】如圖所示，是電位器結構示意圖。電阻片R的兩端分別與接線端A、C相連，滑動片P的一端通過轉軸O與接線端B相連，另一端與電阻片R接觸良好，并能繞轉軸O在電阻片R上滑動。電阻片R的總電阻為10Ω，當滑動片P位于圖示的位置時，接線端B、C間的電阻為6Ω，將電位器A、B兩個接線柱分別接在電壓為2.4V的電源兩端。則
A. 接線端B、C間的電壓應為2.4V
B. 電位器消耗的電功率為1.44W
C. 通過A、B間電阻的電流為0.4A
D. 滑動片P逆時針向C端滑動，接入電路中的電阻變小
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【題目】如表所示為某電烤箱的銘牌，高溫檔額定功率模糊不清．如圖虛線內所示是電烤箱內部的簡化電路圖．R1和R2均為電熱絲，R2=72.6Ω．電烤箱開關接1時是低溫檔，接2時是高溫檔．求：
（1）電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功；
（2）R1的阻值；
（3）在某用電高峰期，若家庭電路中只有電烤箱在高溫檔工作，發現標有“3000imp/kWh”的電能表的指示燈閃爍81次共用時2min，求此時家庭電路兩端的實際電壓．
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【題目】2018年3月14日，河南焦作的薛先生自稱駕駛的奔馳汽車定速巡航失靈，以120公里的時速在高速上狂奔近1小時。后來，經過第三方檢測，證明薛先生說謊。1公里=1千米
（1）“120公里的時速”等于多少m/s？（結果保留一位小數）
（2）“以120公里的時速在高速上狂奔1小時”，通過的距離是多少 km？
（3）小明上學距離2.4km，如果以120km/h的速度運動，小明上學只需要多少s？
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【題目】某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是
A．該凸透鏡的焦距是16cm
B．當u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像
C．當u=20cm時成放大的像。投影儀就是根據這一原理制成的
D．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小
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【題目】陽光下看到一朵花是紅色的，是因為這朵花________(選填“反射”或“吸收”）紅光；透過藍色的玻璃看這朵花，則這朵花呈現________色；光在真空傳播速度為____________m/s，太陽發出的光傳到地球約需500s，則太陽到地球的距離約為_______m。
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【題目】在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計電路如圖甲所示．
①連接電路前，開關必須____。
②請根據圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路_________（導線不允許交叉）。
③連接好電路后，閉合開關，發現電流表沒有示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓。造成這一現象的原因可能是____________（選填相應字母標號）
A. 電流表壞了 B. 滑動變阻器短路
C. 電阻處接觸不良 D. 電阻短路
④排除故障進行實驗，多次改變R的阻值，調節滑動變阻器，使電壓示數保持不變，實驗數據記錄如上表。其中第5次實驗電流表示數如圖丙所示，其讀數為____________A。
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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中：
（1）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午上課前，將凸透鏡與水平地面平行放置，讓太陽光照射到凸透鏡上，調節凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現一個最小的亮點，小明認為此點到光心的距離，就是凸透鏡的焦距，小強卻說，這個距離不是凸透鏡的焦距，其理由是______．
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖甲所示位置放置時，光屏上恰能呈現燭焰倒立、________（選填“放大”、“等于”或“縮小”）的清晰實像；保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應將蠟燭 _______透鏡，將光屏 ________ 透鏡。（選填“靠近”或“遠離”）.
（3）完成實驗后，繼續模擬近視眼的缺陷：如圖乙所示，給透鏡戴上近視眼鏡，調節光屏的位置，使燭焰在光屏上成一個清晰的像；取下近視眼鏡，為使光屏上再次得到清晰的像，可進行的操作是：①將蠟燭________透鏡或②將光屏_________透鏡（兩空均先填選填“遠離”或“靠近”）．
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【題目】小明利用如圖所示實驗裝置探究 “凸透鏡成像的規律”，該凸透鏡的焦距為10cm。
（1）實驗時，小明將調整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度，目的是為了_______；
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏移動到如圖甲所示的位置時，光屏上成能成清晰的像，此時所成的是倒立、________的_______像；當將蠟燭移動到35cm刻度處時，此時應將光屏移至_______cm刻度處才能看到清晰的像，此時燭焰所成像的大小將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小明又將蠟燭移到45cm刻度時，無論怎樣移動光屏，在光屏上始終找不到像，這是因為________；
（3）完成老師老師的實驗要求后，小明將自己的近視眼鏡放在了蠟燭與凸透鏡之間，發現光屏上的像變模糊了，為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡的前提下，應將光屏向____（左或右）移；下列圖乙的四個選項中，能正確表示小明同學近視眼成像和矯正情況的是（_____）
A．②④ B．①③ C．①④ D．②③
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【題目】在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：
（1）如圖甲所示，杠桿左端下沉，則應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節，直到杠桿在水平位置平衡．實驗前調節杠桿在水平位置平衡的目的是_____．
（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在B點掛_____個相同的鉤碼；當杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝元離支點O的方向各移動一小格，則杠桿的_____（選填“左”或“右”）端將下沉．
（3）如圖丙所示，在A點掛一定數量的鉤碼，用彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30°角杠桿），使杠桿在不浹位置平衡時，彈簧測力計的示數如圖丙所示，已知每個鉤碼重0.4N，則在A點應掛_____個鉤碼．
（4）小明用如圖丁所示的實驗裝置繼續研究“杠桿的機械效率”，實驗時，將總重為G的鉤碼掛在杠桿D處，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，鉤碼上升的高度為h，彈簧測力計的示數為F，其移動的距離為S，則杠桿的機械效率η=_____（用題中字母表示）．若將鉤碼移動到E點，仍將它勻速提升h的高度，則彈簧測力計的示數F′_____（選填“＞”、“＜”或“=”）F，杠桿的機械效率η′_____（選填“＞”、“＜”或“=”）η．
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