【題目】閱讀短文，問答問題
超聲波及其應用
超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波，可用于測距、測速、清洗、焊接、碎石、殺菌消毒等.
超聲波加濕器(如圖)在干燥的冬季比較常用，它的工作原理是把超聲波通入水罐中，劇烈的振動會使罐中的水破碎成“白霧”， 再用小風扇把霧滴吹入室內，就可以增加室內空氣濕度.聲吶被稱為潛艇的“耳目”.聲吶能夠向水中發射超聲波，超聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的超聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離.此外利用聲吶裝置還可以測繪海底的地形.
(1)一般情況下，超聲波在空氣中的傳播速度約為________;
(2)超聲波能夠引起“劇烈的振動”，是因為超聲波頻率高，具有較高的________.水破碎成“白霧”的過程是否屬于物態變化?_________(選填“是”或“否”)
(3)宇航員無法利用聲吶測繪月球表面的地形，是由于_______;若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,某潛艇的聲吶從向魚群發射超聲波，到接收到回聲所用時間為2s，則魚群距潛艇的距離約為___________m.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】質量為m的小環穿在固定的光滑曲桿上，從某點A靜止釋放后沿曲桿運動，如圖所示。不計空氣阻力，下列說法正確的是
A. 只要A點高于D點，小環就能到達D點
B. 若小環能到達D點，離開D點后將豎直向下運動
C. 小環從A點到D點，重力勢能一直減小，機械能不變
D. 小環從A點到B點，動能一直增加，機械能不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小芳用如圖所示的裝置研究杠桿的平衡條件．小芳在杠桿左端第四格處掛了兩個鉤碼，左端第二個格處用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿水平平衡．測得此時彈簧測力計的示數為
．她反復做了幾次實驗，分析得出杠桿的平衡條件為：動力
支點到動力作用點的距離
阻力支點到阻力作用點的距離．請你只利用這套裝置設計實驗說明小芳的說法是不準確的．請你寫出實驗步驟____和實驗現象____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉動的吸管A，使吸管A帶上負電，現用一物體B靠近吸管帶電的一端，如圖所示，下列說法正確的是
A. 如果發現它們互相排斥，則說明物體B一定帶電
B. 如果發現它們相互吸引，則說明物體B一定帶電
C. 吸管帶負電是因為失去了電子
D. 吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉移，說明吸管是絕緣體
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“觀察水沸騰”實驗中，某個小組的實驗裝置如圖所示:
（1）圖1中，安裝該實驗裝置時，應該先根據_______來固定A、B兩鐵圈中的______鐵圈。
（2）實驗中他們觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖2，則圖中________(選填“甲”或“乙”)是水沸騰前的情況。
（3）下表是實驗中所記錄的數據:
時間(min ) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
溫度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | … |
①從記錄數據看，在第_______min時的數據錯誤，溫度應該為________℃.根據實驗數據分析，實驗時當地的大氣壓__________(大于/小于)一個標準大氣壓。
②由表中數據得出的結論是:水在沸騰過程中，要繼續________熱，但溫度_________。
③根據表中正確的數據在上面圖3中畫出加熱過程中溫度隨時間變化的圖象。
（_____）
（4）水持續沸騰時，水面上的“白氣”并不明顯;如果突然停止加熱，水面上很快出現很多“白氣”。這是因為水持續沸騰時，水面上方溫度_________，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯;停止加熱后，水面上方的溫度__________，大量水蒸氣遇冷成小水珠，就是我們看到的“白氣”。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】A和B兩用電器，它們的電流隨電壓變化的圖象如圖所示，當AB并聯在6V電源上時，A的電阻為______。當串聯接在4V的電源中時，B中通過的電流為_________A，當并聯后，總電流為1A時，電路中的總電阻為________Ω。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題。
手機信號屏蔽器
上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說，現在為了防止考生在考場內使用手機作弊，每個考場都會放置一個手機信號屏蔽器。愛動腦筋的小中想，手機信號屏蔽器的原理是什么呢？于是，他上網查閱了相關的資料。
手機工作時是在一定的頻率范圍內，手機和基站通過無線電波聯接起來，以一定的波特率和調制方式完成數據和聲音的傳輸。手機信號屏蔽器針對手機通信的原理，屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描。該掃描速度可以在手機接收報文信號中形成亂碼干擾，手機不能檢測出從基站發出的正常數據，使手機不能與基站建立聯接，達到屏蔽手機信號的目的。手機表現為搜索網絡、無信號、無服務系統等現象。由于3G信號手機的上市和使用，屏蔽器也由老式的4根天線改進為現在增強型的6根天線的新式屏蔽器(如圖所示)，使它對3G手機信號也能進行屏蔽和干擾。
手機信號屏蔽器在通電后，工作電源在4 s內從零上升到穩定。啟動完成后，35 s內使作用范圍內的手機被屏蔽，其控制范圍在40 m左右。屏蔽器主要針對各類考場、加油站、法庭、金融、監獄、公安、軍事重地等禁止使用手機的場所。
請回答下列問題：
(1)手機和基站之間聯接的無線電波________(選填“屬于”或“不屬于”)可見光。
(2)手機信號屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞________(選填“信息”或“能量”)。
(3)屏蔽器的作用頻率有800 MHz、900 MHz、2000 MHz等幾個不同的頻率，這幾個不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是________(選填“相同”或“不同”)的。
(4)針對“手機信號屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號”這個問題，小中設計了幾個不同的探究方案，其中可行的是________。
A．用屏蔽器覆蓋范圍內的手機撥打覆蓋范圍外的固定電話
B．用屏蔽器覆蓋范圍內的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機
C．在屏蔽器覆蓋范圍內用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機
D．在屏蔽器覆蓋范圍內用手機撥打密閉在金屬盒中的固定電話
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是探究感應電流產生條件的實驗裝置，當閉合開關后，下列操作中能使電流表指針發生偏轉的是( )
A. 保持磁鐵靜止，將導體棒ab上下移動
B. 保持磁鐵靜止，將導體棒ab左右移動
C. 保持導體棒ab靜止，將磁鐵上下移動
D. 保持導體棒ab靜止，將磁鐵沿導體ab方向前后移動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗室中要測量一個阻值約為數百歐的電阻．提供的器材有：電源(電壓約5V)、學生用電壓表(0～6V)、電阻箱R(0～9999Ω 5A)、開關S 1 和S 2 、導線若干．現要測量待測電阻Rx的阻值，設計了如圖甲所示的實驗電路圖．
(1)小虎進行的實驗過程如下： ①根據實驗電路圖，連接成如圖乙所示的實物電路，但存在連接錯誤，只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請在接錯的導線上打“×"，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法_____________ ． ②電路連接正確后，閉合S 1 ，將S 2 撥到觸點1時，電壓表的讀數為U 1 ，則電源電壓為 ___． ③閉合S 1 ，將S 2 撥到觸點2，當電阻箱的阻值調為R 0 時，電壓表的示數為U 2 ，則待測電阻的阻值Rx= ____． (2)如果實驗器材中沒有提供電壓表，現再提供一只電流表(0～0.6A)，利用上述器材，你認為 ____(選填“能”或“不能”)較準確測出該待測電阻的阻值，原因是 ___．
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