【題目】①在圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)后電壓表V1的示數(shù)為2.5V，V2的示數(shù)為________ V，V的示數(shù)為________ V；
②在乙圖所示的測(cè)量電路中，閉合開關(guān)后電壓表V1的示數(shù)為2.5V，且兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同．V2的示數(shù)為________ V，V的示數(shù)為________ V
【答案】 2.5 2.5 2.5 5
【解析】①由甲電路圖知道，兩燈泡并聯(lián)，電壓表V1 測(cè)L1 兩端的電壓，電壓表V2 測(cè)L2兩端的電壓，電壓表V測(cè)電源的電壓，因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，若閉合開關(guān)后電壓表V1的示數(shù)為2.5V，則三電壓表的示數(shù)相等均為2.5V；
②由乙電路圖知道，兩燈泡串聯(lián)，由于兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同，所以電壓表V1 和電壓表V2 的示數(shù)相同，故V2 的示數(shù)為2.5V；因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，而電壓表V測(cè)電源的電壓，所以電壓表V的示數(shù)是：U=U1 +U2 =2.5V+2.5V=5V。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列物理圖像所表示出的各物理量的關(guān)系，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 圖甲反映某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系，由圖像可知，該物質(zhì)的密度為2.5g/cm3
B. 圖乙反映某物體的路程與時(shí)間的關(guān)系，由圖像可知，該物體運(yùn)動(dòng)的速度為10m/s
C. 圖丙反映某導(dǎo)體中電流跟它兩端電壓的關(guān)系，由圖像可知，此導(dǎo)體的電阻為5Ω
D. 圖丁反映物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系，由圖像可知，重力與質(zhì)量的比值為9.8N/kg
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一根頭發(fā)絲的直徑約8.2m，合 m．正常平靜時(shí)的一次心跳所需的時(shí)間大約是0.8 ．如圖所示，如果尺子的單位是cm，木板的長(zhǎng)度是 cm．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】伽利略的理想實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論結(jié)合起來，如圖是伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，讓小球從斜面AO上某處靜止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點(diǎn)滾上斜面OB．有關(guān)他的理想實(shí)驗(yàn)程序內(nèi)容如下：
（1）減少第二個(gè)斜面OB的傾角，小球在這個(gè)斜面上仍能達(dá)到原來的高度，但這時(shí)它要運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)些．
（2）兩個(gè)對(duì)接的斜面中，使靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面．
（3）如果沒有摩擦，小球上升到釋放的高度．
（4）繼續(xù)減少斜面OB的傾角，小球到達(dá)同一的高度時(shí)就會(huì)離得更遠(yuǎn)，最后使斜面OB處于水平位置，小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線運(yùn)動(dòng)．有關(guān)理想實(shí)驗(yàn)程序先后順序排列的正確選項(xiàng)是
A. 事實(shí)（2）→事實(shí)（1）→推論（3）→推論（4）
B. 事實(shí)（2）→推論（1）→推論（3）→推論（4）
C. 事實(shí)（2）→事實(shí)（1）→推論（4）→推論（3）
D. 事實(shí)（2）→推論（3）→推論（1）→推論（4）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，興趣小組的同學(xué)們將燈泡L1、L2串聯(lián)后接到電源上，如圖甲所示。
（1）連接好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，這時(shí)他應(yīng)立刻 開關(guān)，并換接電壓表的 量程。
（2）興趣小組更換燈泡規(guī)格并多次實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中，分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論： 。
（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后燈L2較亮，燈L1較暗，他認(rèn)為是“電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過L2、L1，電流逐漸變小，所以L2較亮”。請(qǐng)你在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加一個(gè)測(cè)量器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明小明的觀點(diǎn)是否正確。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板．無風(fēng)時(shí)OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個(gè)小燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開關(guān)S．通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)________，觀察________可以粗略地反映風(fēng)力的大小．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在水平方向用50 N的力，將一個(gè)重30 N的木塊壓在豎直的黑板上，木塊與黑板間的接觸面積為0.01 m2，則黑板受到的壓力為______N，壓強(qiáng)是_________Pa。物體與黑板間的摩擦力為______N。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】寧寧對(duì)有關(guān)光學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考：
（1）如圖甲所示把一個(gè)小平面鏡豎直立在白紙上，在白紙上畫出一條垂直于鏡面的法線ON，用激光筆沿著白紙表面讓光斜射到平面鏡上，觀察反射光．
①讓光沿著白紙的表面照射，這樣做的目的是________．
②讓光沿AO方向照射在平面鏡的O點(diǎn)，a圖能觀察到反射光OB，而b圖卻看不到反射光OB，這說明________．
（2）如圖乙所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置：
①寧寧將用玻璃板來代替平面鏡，這樣做的目的是為了確定________，取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的________．
②實(shí)驗(yàn)過程中，如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是________．
③排除了上述情況的干擾后，他繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．
④移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上________（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像．
⑤蠟燭A放在玻璃板前40cm處，現(xiàn)以5cm/s的水平速度向玻璃板勻速靠近，則經(jīng)過2s后蠟燭A與像的距離為________ cm，像的大小將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；若將玻璃板放置成與水平面成45°角，將會(huì)觀察到蠟燭A運(yùn)動(dòng)的方向與像運(yùn)動(dòng)的方向互相________．
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