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由電功率的公式P＝I²R可知，導體中的電流一定時，導體的電功率P與導體電阻R的關系圖象是

試題分析：電流I一定，I²一定，由P=I²R可知P與R成正比，P-R圖象是正比例函數圖象，故C正確；
故選C．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

早餐喝豆漿已經成為許多人的選擇。如圖甲所示為某款全自動豆漿機及其銘牌，其主要結構：中間部位是一個電動機帶動的刀頭，用來將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環形狀的電熱管，負責對液體加熱煮沸。如圖乙所示是該豆漿機正常制作一次豆漿過程中電熱管和電動機交替工作的“P–t”圖象。求：

（1）電熱管正常工作時的電流；
（2）電熱管正常工作時的電阻值；
（3）豆漿機正常制作一次豆漿，消耗的總電能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（4分）如圖所示，黑匣子上有A、B、C三個接線柱，內部只有一個電壓恒為6V的電源和兩個定值電阻R₁、R₂（R₁>R₂）．當電流表分別連接到接線柱AB、AC、BC時，電流表示數如下表所示：

（1）請將上表填寫完整：     、     ．
（2）第3次實驗時，電流為零，說明BC之間     （有／沒有）電源．
（3）若用導線同時把AB、AC連接起來，電路可能消耗的總功率為     ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

某學校共有100盞“220V 60W”的白熾燈，若平均每天使用5h。
（1）一個月（30天）消耗多少電能？
（2）若推廣使用“220V 11W”的節能燈，它與“220V 60W”的白熾燈發光效果相當。一個月可節約多少度電?若一度電是0.6元，每月少交多少元？（30天）
（3）從能量轉化角度談一談為什么節能燈耗電少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（8分）小紅同學自制了一個卡通福娃，她想用亮度可調節的燈做它的眼睛，她選用規格為“6V 3W”的燈泡L₁和“6V 6W”的燈泡L₂及“18Ω 1.5A”的滑動變阻器R₀等元件設計了電路．當閉合開關S、S₁、S₂、滑動變阻器的滑片P移至b端時，兩燈都正常發光（假設電源電壓保持不變，燈泡電阻不變）。

求：(1)電源電壓；
(2)兩燈都正常發光時電流表的示數；
(3)當S、S₂閉合、S₁斷開，電流表示數為0.3A時，滑動變阻器連入電路的電阻；
(4)該電路的最小電功率．
（本題解答要求：要寫出依據的主要公式或變形公式，要有數據代入和運算結果）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，標有“6V 2W”字樣的燈泡L與電阻R串聯后接在電源上，開關S閉合后，燈泡L恰能正常發光，電路消耗的總功率為10W。
求：通電1分鐘，電流通過電阻R產生的熱量。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．額定功率越大的用電器，正常工作時消耗的電能就越多

B．家中同時使用的用電器越少，家庭電路中總電流就越大

C．家庭電路中的電能表上的示數顯示了家庭電路的總功率

D．電爐子工作時，電爐絲熱得發紅，而連接電爐子的導線并不太熱，是因為電爐絲中電阻比導線中電阻大得多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將“12V 3W”的燈泡L₁和“12V 6W”的燈泡L₂串聯后接入12V的電路里，則較亮的燈泡是；如果將它們并聯接入該電路里，則通過它們的總電流是 .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

(6分)某工廠產品計數裝置的示意圖如圖甲所示。P為激光源，R₁為光敏電阻(有光照射時，阻值變小)，a、b兩端接“示波器”(示波器對電路無影響)，定值電阻R₂為400Ω，電源電壓為6V。水平傳送帶勻速運動，每當傳送帶上的產品通過激光束時，激光束會被產品擋住，示波器熒光屏上顯示的R₁兩端電壓與時間的關系圖象如圖乙所示。試求：

(1)激光照射R₁時，R₁的阻值是多少?
(2)激光被產品擋住時，R₁、R₂消耗的總功率是多少?
(3)從0時開始計時，經過1min，傳送帶上通過計數裝置的產品是多少個?

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