【題目】在北方的冬天，汽車的駕駛員常把水和酒精的混合物作為汽車冷卻系統中的冷卻液，這是因為這種冷卻液具有（ ）
A．較低的沸點
B．較低的熔點
C．較低的凝固點
D．更容易蒸發
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明家購買了一臺高效節能空調，其空調的部分參數如下表：
額定制冷量／W | 5000 | 室內機組噪聲／dB | ≤45 |
額定制熱量／W | 5300 | 室外機組噪聲／dB | ≤57 |
額定制冷輸入功率／W | 1850 | 室內機外形尺寸（長×寬×高）／mm3 | 195×1014×320 |
額定制熱輸入功率／W | 1880 | 室外機外形尺寸（長×寬×高）／mm3 | 253×800×646 |
工作電壓／V | 220 | 能效級別 | 3 |
（1）小明家已有家用電器的總功率是3340W，家里電能表、空氣開關、導線的規格分別為：“220V 40A”“220V 20A”“220V 20A”．若將空調直接接入電路，請通過計算說明在使用時可能會出現什么現象．如何解決？
（2）若小明家夏天空調制冷共正常工作200h，耗電多少度？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點在太陽表面緩慢移動。
（1）金星凌日現象可以用 原理來解釋．光在傳播過程中 （填“需要”或“不需要”）介質。
（2）如圖為太陽系的示意圖．據圖分析，你認為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到 凌日現象（選一個行星）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，為了開辟新航道，某科學探測船裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖所示，探測船發出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收．
（1）探測船發出的聲音為了有更好的回收效果，最好用什么聲波？為什么？
（2）這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離？為什么？
（3）通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在研究光的反射規律實驗中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動。
①如圖甲，當E、F在同一平面上時， 讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB____ _ON。(填“靠近”或“遠離”)
實驗結果表明：反射角 入射角。
②如乙，把半面紙板F向前或向后折，則__ ___(填“能”或“不能”)看到反射光線，說明 。
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【題目】某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規律。所接電路圖如圖1所示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉情況如圖2所示。
（1）該同學發現電流表
指針偏轉較
小，所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器，電流都會減弱一些”，請你指出造成他判斷錯誤的原因：________________________；
（2）另一同學連接的電路如圖3所示。他認為：只需要兩個燈泡就可以完成實驗，將兩個燈泡串聯接入電路中，閉合開關后觀察兩個燈泡的亮度。他觀察到燈泡L1發光較亮，燈泡L2發光較暗，所以他認為電路在經過一個燈泡后會減弱一些。你認為他的觀點是否正確呢？請你在不增加任何實驗器材的情況下設計一個實驗證明你的觀點，在下面方框中畫出你設計的電路圖，將會看到________________________________________，說明他的觀點是錯誤的。
（3）連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。
方法 | 操作 | 現象 | 結論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯 | |
方法2 | 把任意一根導線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某公園有兩個游覽點（用亭子表示），其游覽的入口和出口都已確定。請按以下要求設計游覽路線：
（1）游客由入口到出口，先后經過兩個游覽點，請在圖甲中用筆畫線畫出游覽路線；
（2）游客由入口到出口，每次只經過其中任意一個游覽點，請在圖乙中用筆畫線畫出游覽路線。
由此聯想到我們所學的電路知識。現有兩個小燈泡和相應的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來？
【設計實驗與進行實驗】
請在圖所示的虛線框內，畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖，要求用規定的電器元件符號。
【評估】
（1）正確連接后閉合開關，燈泡不亮。請在表格中填寫簡單的檢修方法。
故障現象 | 可能原因 | 檢修方法 |
燈泡不亮 | 示例：燈泡的燈絲斷了 | 換燈泡 |
電路中的導線斷了 | ||
電池沒電了 |
（2）如圖所示，它們的電路連接情況不可見。閉合開關，兩個小燈泡同時發光；斷開開關，兩個小燈泡同時熄滅。不借助其他器材，請設計一個簡單的方法，判斷它們是串聯還是并聯。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖9所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1 cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）。
（1）該實驗需要測量的物理量是 和 。
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較 （選填“大”或“小”）。
（3）請根據圖中的信息可得知AB、BC段的速度分別為vAB= m/s；vBC= m/s。
（4）由實驗看出，小車在下滑過程中速度越來越 ，是在做 運動。
（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了c點后才停止計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （選填“大”或“小”）。
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