Question

【題目】小明和小華在“探究串聯電路電壓的規律”時，都設計了如圖甲所示的電路．

(1)連接電路前，小明發現電壓表指針如圖乙，接下來他要對電壓表進行的操作是______，

(2)按甲圖連接后電路實物圖_______

(3)小明連接好電路后閉合開關S，發現L1、L2兩只燈泡都不亮，他用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是_____．

(4)小明想保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓．她能否測出L2兩端電壓？____，理由是____．

(5)排除故障后，小明正確操作完成了實驗，并把數據記錄在下表中．

分析實驗數據得出兩個實驗結論：

①串聯電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和：

②串聯電路中，各部分電路兩端電壓相等．

實驗結束后小明和小華互相交流，小華指出結論②是錯誤的，造成結論錯誤的原因是_____，另外，小明的實驗在實驗方案上還存在另一個不足之處是________．

Answer 1

【答案】調零 L2斷路(L2與底座接觸不良) 不能 電壓表正負接線柱接反了 燈泡規格相同 沒有換用不同規格的燈泡多次實驗

【解析】

（1）由圖乙知道，連接電路前，電壓表指針沒有指在零刻度線上，所以，應對電壓表進行調零，使指針指在零刻度線上；

（2）根據電路圖知道，兩燈泡并聯，電壓表測量L1兩端的電壓，應該并聯在小燈泡兩端，故實物連接如圖：

（3）若閉合開關S，L1 、L2 兩只燈泡都不亮，則電路故障可能為斷路或短路或接觸不良；當用手按一下燈泡L1時，L1 、L2 仍然都不亮，說明故障可能沒有在L1 ；當按一下燈泡L2時，兩燈都亮了，所以，故障可能在L2 處，當再松開手時，兩燈又不亮了，所以，說明故障應是L2 與燈座接觸不良，即L2 斷路；

（4）電壓表測的是L1 兩端的電壓，A與電壓表的正接線柱相連．若小明將與A點相連的導線改接到C點，則電流會從負接線柱流入了，即此時正負接線柱接反了，故不能測出L2兩端電壓；

（5）由實驗數據知道，各部分電路兩端電壓相等，但結論②是錯誤的，造成結論錯誤的原因是：選用了規格相同的燈泡做實驗；實驗方案上還存在另一個不足之處是：沒有換用不同規格的燈泡多次實驗，只測出了一組實驗數據，實驗次數太少，所以得出的實驗結論具有偶然性和片面性．