【題目】甲、乙兩個鐵球熔化后重新制成一個大鐵球丙，則丙的密度（ ）
A．是甲、乙的密度之和 B．是甲的密度的2倍
C．和甲、乙的密度相同 D．無法確定
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學到化學實驗室時發現一些長度不同、粗細相同的試管。于是他根據所學的聲學知識選出幾根試管，做成一個“排簫”，吹起優美的樂曲，他是根據（ ）
A.響度與試管長度的關系 B.音調與試管長度的關系
C.音調與試管材料關系 D.音色與試管材料關系
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動玻璃板后的蠟燭B，當蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時蠟燭B好像也被點燃了．
（1）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關系；
（2）實驗中用直尺的作用是可以測量玻璃板到蠟燭A的距離和玻璃板到 的距離，并比較兩個距離的大小；
（3）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應該在蠟燭 （選填“A”或“B”）這一側觀察，如果蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合，則可能原因是 ；
（4）移去B處的蠟燭，并在其所在位置放一張白紙，則白紙上 （選填“能”或“不能”）出現蠟燭A的燭焰的像，說明 ．
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【題目】某同學在做探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃豎直架在一直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，讓蠟燭B與A在平面鏡中所成的像完全重合如圖，在此實驗中：
（1）為便于觀察，該實驗最好在 （選填“較明亮”或“較黑暗”）環境中進行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但能確定像的 和大小，如有兩塊玻璃板可選擇，你應選 （選填“厚”或“薄”）的玻璃板．
（2）直尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的 關系；
（3）兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的 關系；
（4）移去蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上 （填“能”或“不能”）接收到蠟燭A燭焰的像，這說明平面鏡成的是 像．（填“實”或“虛”）
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【題目】小明同學在今年的校運動會100m比賽中，取得12.5s的成績．
求：（1）小明的平均速度．
（2）如果終點計時員聽到發令槍聲才計時，則小明100米比賽的實際成績是多少秒？（已知聲速為340m/s，結果保留兩位小數）
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【題目】某同學在探究音調與響度有什么關系時，做了以下實驗：
（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越 ，發出的聲音的音調越 ，這說明音調是由 決定的．
（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這是鋸條的振幅 ，聽其響度 ，這說明響度與 有關．
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【題目】（6分）如圖所示，是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己雙手的力量，攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片，該點火儀式充分體現了殘疾人自強自立、拼搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質量為80kg，攀爬高度39m，歷時約200s。
（1）如果不計機械裝置的額外功，求他的平均功率多大？
（2）小明同學看到火炬手攀爬很費勁，想用物理課上學過的滑輪組可以省力的方法，將火炬手拉上去。若小明同學如果站在地面上，用如圖所示的哪個滑輪組拉起火炬手最合適，理由是什么？如果該滑輪組機械效率為80％，求小明同學的拉力至少要多大？
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【題目】圖甲所示是我市某家用電輔熱式平板太陽能熱水器，其電加熱的額定功率為1500W。圖乙是其儲水箱水位探測電路原理圖，其中電源電壓為24V，A 為水位指示表（由量程為0~0.6A 電流表改成），R0阻值為10Ω，Rx為壓敏電阻，其阻值與儲水箱水深的關系如圖丙所示。
（1）熱水器正常加熱時，電熱絲電阻多大？（結果保留一位小數）
（2）陰雨天，將儲水箱中50kg、30℃的水加熱到50℃，正常通電要多長時間？[設電熱全部被水箱中的水吸收且水無熱損失，c水=4.2×103J/(kg·℃)]
（3）當水位指示表指示儲水箱水深為0.2m 時，探測電路中的電流多大？
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【題目】作圖
（1）如圖甲，路燈下站著小明和小紅兩人，請根據小明和小紅的影長，標出圖中路燈燈泡S的位置，要求畫出光路圖。
（2）如圖乙，請根據平面鏡成像的特點，作出物體AB在平面鏡中所成的像,要求保留作圖痕跡。
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