【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1、R2出現故障，閉合電鍵S前后，只有兩個電表的示數不變，則（ ）
A. 電壓表V的示數不變，R1斷路
B. 電壓表V的示數不變，R1短路
C. 電流表A1的示數不變，R2斷路
D. 電流表A2的示數不變，R2短路
【答案】C
【解析】試題分析：由電路圖可知，閉合開關S后，兩電阻并聯，電壓表測電源的電壓，電流表A2測干路電路，電流表A1測R2支路的電流．
①因閉合電建S前后，電壓表始終測電源的電壓，必有示數，且不變；
②電壓表的示數不變，兩電流表中只有一個的示數發生變化，分析兩電阻出現故障時兩電流表示數的變化得出答案．
解：由電路圖可知，閉合開關前，只有電阻R2接入電路；
開關S閉合后，如果電路無故障，兩電阻并聯，電壓表測電源的電壓，示數不變；電流表A2測干路電路，電流表A1測R2支路的電流，則電流表A1的示數不變，電流表A2的示數變大；
若電阻R1、R2出現故障，且只有兩個電表的示數不變，則有：
A、電阻R1斷路，R2正常，閉合開關S后，電壓表示數不變，電流表A1示數不變，電流表A2示數不變，不符合題意，故A錯；
B、電阻R1短路，R2正常，閉合開關S后，造成電源短路，電壓表和電流表A1無示數，電流表A2示數變大，會燒壞電源和電流表A2，與題意不符，故B錯誤；
C、電阻R2斷路，R1正常，閉合開關S后，電壓表示數不變，電流表A1無示數、不變，電流表A2示數變大，符合題意，故C正確；
D、電阻R2短路，R1正常，閉合開關S后，電源短路，三個電表都無示數，故D錯誤．
故選：C．
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質量關系時，實驗數據記錄如下表：
(1)在探究過程中，需要的測量工具有________、________。
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值_____________．
(3)根據表中數據，在如圖中畫出G–m的圖象___________．
(4)分析表中實驗數據及圖象，得出的結論__________________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】給盛油的厚壁鋼瓶內加壓，當壓強相當于大氣壓的1萬到2 萬倍時，即使鋼瓶壁無裂痕，瓶內的油依然能從瓶壁里滲透出來，這是因為( )
A. 構成鋼瓶的分子間有空隙 B. 油分子被壓小了
C. 油分子間有斥力 D. 金屬原子在不停地做無規則運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現象中，能說明分子間存在引力的是( )
A. 兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會黏在一起
B. 將一小勺鹽放入滿杯的水中，水未溢出
C. 磁鐵能吸引大頭針
D. 破鏡不能重圓
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【題目】為了探究物質的結構，科學家采用了一種有效的方法，就是根據__________，提出一種結構模型的________，再___________來證實自己的猜想，從而弄清物質的內部結構．
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【題目】如圖所示是某同學探究牛頓第一定律的實驗方案，試根據探究方案回答下列問題：
（1）實驗時，為了使小車在水平面上開始運動時，具有相同的速度，采取的措施是：___________；
（2）小車在水平軌道上滑行時，受到的力分別是_________________________________。
（3）從這個實驗中得出的結論是_______________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小華同學用一塊海綿和兩塊規格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的___________________程度來確定。
(2) 分析比較圖_______________的實驗現象，可得出結論：當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著．
(3) 分析比較圖乙和丁的實驗現象，可以得出結論：_______________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某導體10秒內通過橫截面的電荷量為5庫，通過它的電流為 安．若該導體的電阻為5歐，則它兩端的電壓為 伏．若將該導體兩端的電壓增大，它的電阻將 ；若將該導體拉長，它的電阻將 ．（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）
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