【題目】圖甲是彬彬和媽媽在海洋館海底隧道時的情景。彬彬抬頭看隧道上方的魚時，剛好看到一條魚跟媽媽戴的帽子正上方的像重合在一起。圖乙中A點表示彬彬眼睛的位置，B點表示媽媽戴的帽子的位置。請在圖乙中畫出：
（1）彬彬看到帽子像B'的光路。
（2）這條魚在水中的大致位置C，并完成看到魚的光路圖。
一卷搞定系列答案
名校作業本系列答案
輕巧奪冠周測月考直通名校系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下是某同學做測量小車的平均速度”時的實驗報告（摘要），請你將其報告中的問題補充完整．
（實驗目的）測量小車的平均速度．
（實驗原理）_____．
（實驗器材）小車、_____，_____、斜面、金屬擋板、小木塊．
（實驗裝置）如圖所示
（實驗數據）如表所示
測的物理量 | AB段 | BC段 | AC段 |
路程s/cm | 45 | 55 | |
時間t/s | 2.5 | 2.0 | |
平均速度v/（cms﹣1） |
（實驗分析）
（1）小車在AB段的平均速度是_____cm/s，在AC段的平均速度是_____cm/s，小車全程是做_____運動．（選填“勻速”或“變速”）
（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應_____（選填“增大”或“減小”）斜面的坡度．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在探究“水沸騰時溫度與時間的關系”時，實驗裝置如圖甲所示。
（1）記錄的實驗信息如下表：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
加熱時間t/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
溫度/℃ | 90 | 94 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | |
氣泡情況 | 少量氣泡，上升過程中漸變小 | 大量氣泡，上升過程逐漸變大 | ||||||
①第3次實驗，溫度計中液柱的位置如圖乙所示，則此時水的溫度是________℃；
②請在方格紙上畫出水的溫度與時間的關系圖象；
（_________）
（2）實驗中，判斷水沸騰的依據是________；（將正確選項的字母填在橫線上）
A．溫度計示數不變
B．水中形成大量氣泡，上升過程中逐漸變大
（3）根據表中信息得出的探究結論是：水沸騰時，隨時間的增加，溫度_______________；
（4）燒杯不變，若燒杯中的水稍多一些，帶來的好處是______________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置小明先把兩支完全相同的蠟燭A和B分別放在玻璃板的兩側，多次移動點燃的蠟燭A調整蠟燭B的位置，并進行測量、記錄；接下來，他用一張白卡片驗證了“平面鏡成虛像”；最后，又用跳棋子代替蠟燭進行實驗。請你解答下列問題：
（1）選用玻璃板代替平面鏡的目的是_____，用跳棋子代替蠟燭的優點是_____。
（2）實驗中，把蠟燭A向靠近玻璃板方向移動一段距離，發現蠟燭A的像的大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）在驗證“平面鏡成虛像”時，他的具體操作是_____。
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【題目】某汽車發動機的功率為92kW，該汽車以10m/s的速度行駛了10km，消耗汽油10kg。汽油的熱值為q=4. 6×107J/kg，求：
（1）10kg汽油完全燃燒放出的熱量；
（2）發動機做的有用功；
（3）發動機的的效率。
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【題目】如圖所示，閉合開關S，燈泡L1、L2都能正常發光，兩只電表都有示數，工作一段時間后，燈泡L1突然熄滅，L2仍然正常發光，兩只電表均無示數，則電路故障可能是
A. 電流表斷路 B. L1斷路 C. 電壓表短路 D. L1短路
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【題目】小紅用同一凸透鏡先后觀察書本上相同的字，看到圖的兩種情景，以下說法錯誤的是（ �。�
A.甲、乙兩圖成像原理都是光的折射
B.甲圖中成的是虛像，乙圖中成的是實像
C.甲圖中字到凸透鏡的距離比乙圖中字到凸透鏡的距離小
D.甲圖中的成像規律可應用于放大鏡，乙圖中的成像規律可應用于照相機
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【題目】如圖甲所示，將質量相等的冰和蠟燭分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱。繪制出溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。下列說法正確的是（ �。�
A.圖甲中的實驗裝置，安裝時應按照“由上到下”的順序
B.圖甲中采用水浴法加熱的目的是使固體受熱均勻
C.由圖乙可知，A圖線對應物質在熔化的過程中持續的時間為6min
D.由圖乙可知，B圖線對應的物質是冰
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）如圖所示，用起子開啟瓶蓋，請畫出動力F1的力臂，并作出阻力F2的示意圖．
（2）如下圖中ABO可看成杠桿，O為支點，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖。
（3）請在圖中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力F．（要求保留作圖痕跡）
（4）如圖所示，在A處或B處的虛框內添加一個滑輪，利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力．添加滑輪并完成滑輪組繞法．
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