【題目】我們看到水面下魚(yú)兒在云里游動(dòng)，那么看到的“魚(yú)兒”是 像（填“虛”或“實(shí)”），是由于光的 形成的，看到的“云”是 像（填“虛”或“實(shí)”），是由于光的 形成的．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕，物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像．一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上畫(huà)面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是（ ）
A．減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離
B．減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離
C．增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離
D．增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（6分）太陽(yáng)能熱水器深受廣大用戶(hù)的青睞，如圖是雅典牌太陽(yáng)能熱水器．問(wèn)：
（1）與其它形式的能量相比，太陽(yáng)能具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）
（2）該熱水器注滿(mǎn)水時(shí)，水的總質(zhì)量是140kg，如果這些水吸收了2.94×107J的太陽(yáng)能，它的溫度會(huì)升高多少攝氏度？[C水=4.2×103J/（kg℃）]．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（8分）用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”．在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．
（1）分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高．其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為 ℃．
（2）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水 （選填“多”或“少”）．
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答： ；其原因是： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（3分）用酒精燈給試管中的水加熱，如圖所示，在軟木塞被沖出試管口的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．水蒸氣對(duì)軟木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能增大
B．水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能
C．能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
D．軟木塞的機(jī)械能守恒
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（3分）如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖．圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是（ ）
A．水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
B．水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C．水的密度比泥土、砂石的密度小
D．水的溫度比泥土、砂石的溫度低
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是（ ）
A．發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40℃
B．冰箱冷凍室的溫度為10℃
C．餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃
D．加冰的橙汁飲料溫度為﹣20℃
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來(lái)冷卻物體，的冷卻效果較好．因?yàn)樗?/span>過(guò)程中要熱量．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示現(xiàn)象中，應(yīng)該用光的直線傳播來(lái)解釋的是（ ）
A．
觀察車(chē)后情況
B．
只見(jiàn)樹(shù)葉不見(jiàn)天空
C．
水中倒影
D．
隔著玻璃磚看木棒
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