【題目】下列幾種材料，通常條件下屬于導體的是（ ）
A．橡皮 B．鐵釘 C．玻璃 D．空氣
寶貝計劃期末沖刺奪100分系列答案
能考試全能100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在探究“物距和物高一定時，物體經小孔所成像的高度和像距的關系”時，所用的實驗器材有：用發光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺。實驗裝置的示意圖如圖所示
（1）該實驗應該在較___的環境下進行，（選填“亮”或“暗”）
（2）記錄的實驗數據如下表，請在方格紙上畫出像高與物距的關系圖像
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物距u/cm | 相同 | |||||
物高h1/cm | 相同 | |||||
像距v/cm | 4．0 | 8．0 | 12．0 | 16．0 | 20．0 | 24．0 |
像高h2/cm | 2．0 | 4．1 | 6．0 | 8．0 | 9．9 | 12．0 |
（3）根據圖像，得出的探究結論是：______
（4）另一名同學在做實驗時，更換了部分實驗器材，其實驗裝置的示意圖如圖所示。外筒（足夠長）用不透明的材料制成，左端開有小孔；內筒（內徑約14cm）的筒壁用不透明的材料制成，左端用半透明塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入，其他器材不變。和小明使用的裝置相比較，請說出該同學用這樣的裝置做實驗的好處和不足（各寫一條即可）
好處______;不足______．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有關力的說法正確的是（ ）
A. 兩個物體相接觸就一定有力的作用
B. 兩個物體不接觸就一定沒有力的作用
C. 沒有物體也可能會有力的作用
D. 兩個物體相互作用，這兩個物體同時是施力物體也是受力物體
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事例中，不屬于彈性形變的是（ ）
A. 用手將充滿氣的氣球按成凹形 B. 人站在木板上把木板壓彎
C. 用錘子把鐵塊敲打成各種形狀 D. 撐桿跳高運動員撐桿起跳時把竹竿壓彎
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動，如圖所示．木塊在運動過程中，下列說法正確的是
A. 木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力
B. 繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力
C. 繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
D. 木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A．通過導體的電流為零，導體的電阻也為零
B．通過導體的電流越大，導體的電阻一定越小
C．導體兩端的電壓為零，導體的電阻也為零
D．導體的電阻是導體本身的一種性質
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學利用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點，得到的實驗數據如下表：
（1）分析序號為①②③的三組數據，可得到的結論是：______________；
（2）分析序號為____________的三組數據，可得到的結論是：當液體的密度一定時，液體的壓強隨深度的增加而增大；
（3）分析序號為⑤⑥⑦的三組數據，可得到的結論是：__________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現代生活中，健身已成為一種時尚，爬樓梯就是一種既方便又環保的健身方式，小明同學想測出自己爬樓的功率，可是不知道怎么做。請你利用所學的知識幫助小明設計一個實驗方案：
(1)實驗器材：電子秤、______________、________。
(2)實驗步驟：①用電子秤測出小明的質量m；
②______________________________________________________________；
③______________________________________________________________。
(3)利用測量數據寫出爬樓功率的表達式P＝________。
(4)小明先用較慢的速度爬樓梯，測得功率為P1，然后用較快的速度爬樓梯，測得功率為P2，則P1________(填“＞”“＝”或“＜”)P2。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等．若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，則剩余部分對水平地面的壓強關系是（ ）
A．P甲＜P乙 B．P甲=P乙 C．P甲＞P乙 D．無法判斷
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