【題目】假如科學家研制出常溫下超導體,則它可用作( )
A.電熱絲B.保險絲C.變阻器D.輸電導線
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由同種材料制成的AB和BC兩段導體,它們的長度相同,AB的橫截面積比BC的小,將它們按照圖所示的方式串聯在電路中,不計溫度的影響,下列判斷正確的是( ) ![]()
A.兩段導體的電阻值:RAB=RBC
B.兩段導體的電阻值:RAB<RBC
C.兩段導體兩端的電壓:UAB>UBC
D.通過兩段導體的電流:IAB<IBC
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【題目】關于導體的電阻,下列說法中正確的是( )
A.導體的電阻跟它兩端的電壓成正比
B.導體的電阻跟通過它的電流成反比
C.導體的電阻是導體本身的一種性質
D.導體的電阻等于導體兩端的電壓與通過它的電流的比值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究動能的大小與哪些因素有關,教材中設計了“小鋼球撞木塊”的實驗(如圖所示)讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動的距離.關于該實驗的說法中,不正確的是( )
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A. 該實驗的設計思路是采用轉換法,用木塊移動的距離來表示動能的大小
B. 該實驗研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質量等
C. 在實驗器材的選擇時,可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質量和軟硬等因素
D. 實驗過程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運動速度
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【題目】如圖所示的平底容器質量為0.3kg,底面積為3×10-3m2,內裝0.6kg的水后,測得容器中水深15cm,若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央,則容器對桌面的壓強為 Pa,容器中的水對容器底的壓力大小為 N。(忽略容器厚度,取g=10 N/kg)
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【題目】某物理興趣小組的同學為探究導體電阻與導體長度和橫截面積之間的關系,設計了如圖所示的電路.實驗時他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置,通過比較電壓表的示數來比較金屬絲電阻的大小.現有幾根康銅絲和鎳鉻合金絲,其規格如表所示:
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.3 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 0.6 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.3 | 1.0 |
D | 康銅絲 | 0.3 | 0.5 |
E | 康銅絲 | 0.3 | 1.0 |
F | 康銅絲 | 0.8 | 0.8 |
(1)在探究導體電阻與導體長度之間的關系時,他們將編號為兩根金屬絲對應接入電路1和2的位置,當發現電壓表示數U1小于U2時,可以初步判定:導體電阻與導體長度有關.
(2)在探究過程中,如果將編號為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置,則他們想探究的是導體電阻與之間是否有關系. ![]()
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【題目】給你一塊小木塊、一只量筒、水、酒精、細針,你能完成下列實驗中的哪幾種( )
①測出木塊的質量;②測出木塊的體積;③測出木塊的密度;④測出酒精的密度
⑤測出木塊所受水的浮力;⑥測出木塊所受酒精的浮力.
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
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【題目】如圖甲所示的電路中,R1為滑動變阻器,R0、R2均為定值電阻,電源兩端電壓保持不變.改變滑動變阻器R1的滑片位置,兩電壓表的示數隨電流變化的圖線分別畫在圖乙所示的坐標系中.根據以上條件可知電阻R0的阻值為Ω. ![]()
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【題目】在物理實驗操作考查中,小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”。他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下.
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A.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的____________;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時____;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數;
E.記錄、分析實驗數據,得出實驗結論;
F.整理實驗器材。
請根據小雨的實驗過程回答下面問題:
(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟:_____________。
(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤:__________________________。
(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗,那么與上述操作不同的一個步驟是_____(填字母)。
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