Question

（2011?六盤水）你能利用身邊的小物品進行物理小實驗嗎？現請你利用學習用品中的直尺，鉛筆、橡皮、紙張等小物品，任選器材設計兩個物理力學小實驗，簡要寫出實驗過程及說明的物理知識，
示例：向兩張紙中間吹氣，紙向中問靠攏．說明在流體中，流速越快的位置壓強越小
實驗一：

用力壓彎直尺．說明力可以改變物體的形狀

．
實驗二：

用兩手指壓住一端削尖的鋼筆兩端并靜止．說明壓力作用效果與受力面積的大小有關

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Answer 1

分析：（1）力可以改變物體的運動狀態：一端削尖的鉛筆靜止在水平地面上，用力推鉛筆，鉛筆由靜止變為運動．力可以改變物體的形狀：用力將直尺壓彎．
（2）壓力一定時，受力面積不同，壓力的作用效果不同：

解答：解：實驗一：用力壓彎直尺．說明力可以改變物體的形狀
實驗二：用兩手指壓住一端削尖的鋼筆兩端并靜止．說明壓力作用效果與受力面積的大小有關．

點評：實驗設計題對學生的要求較高，要求學生具有一定的語言組織能力并能熟練掌握所涉及的知識．