【題目】下列各組儀器中，可以用來測量功率的是（ ） ①電能表和秒表； ②電能表和電壓表； ③電能表和電流表； ④電流表和電壓表．
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③④
口算能手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究斜面的機械效率跟什么因素有關的實驗裝置． 
（1）實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計各一個，砝碼若干，為了完成實驗，還需要的測量工具是 ．
（2）實驗時某同學在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻速直線運動．實驗的部分數據如下表：
實驗次數 | 接觸面粗糙程度 | 物塊重G/N | 物塊上升的高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 物塊移動的距離L/m | 機械效率 |
1 | 較粗糙（木塊﹣木板） | 2.0 | 0.25 | 1.2 | 0.80 | 52% |
2 | 同上 | 2.0 | 0.35 | 1.4 | 0.80 | 63% |
3 | 同上 | 5.0 | 0.35 | 3.5 | 0.80 | 63% |
4 | 較光滑（鐵塊﹣木板） | 5.0 | 0.35 | 3.1 | 0.80 |
①該同學運用控制變量法探究的是斜面的機械效率與、、的關系．
②在第四次實驗中，斜面的機械效率為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，總質量為1500kg的小汽車每條輪胎與地面的接觸面積為0.03m2 ， 該車以72km/h的速度由小明家沿水平直路行駛到學校用了0.5h．已知汽車在行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍，g=10N/kg．求： 
（1）汽車對地面的壓強；
（2）小明家到學校的距離；
（3）在此過程中汽車牽引力做的功；
（4）若在此過程中汽車消耗了2kg汽油，汽油的熱值為4.5×107J/kg，則汽車能的利用率多大．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了如下的實驗探究：
第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關系”，實驗桌上給出的器材有橡皮泥一盒，形狀不同的石子兒三塊，彈簧測力計、托盤天平各一。你覺得應該選擇___________________________
作為實驗的研究對象，并說出這樣選擇的理由_________________________________。
第二組：探究“物體的重力的大小跟質量的關系”，實驗過程中他們將實驗數據記錄在下表中。
（1）請你指出表格的不足之處①_____________________②_______________________
（2）分析實驗數據可以得出的結論：________________________________________________，請你寫出如何得到這個結論的依據據：______________________________________________。
（3）實驗中多次實驗的目的是___________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（3分）如圖6中（a）、（b）圖的情景表示了力的作用效果，其中圖（a）主要表示力能使物體的 發生改變；圖（b）主要表示力能使物體發生 ．圖（C），說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關，還跟力的 有關；
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖甲所示的裝置，實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車移動的距離，從而得出阻力和運動的關系．
（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不必解釋錯誤的原因）___________．
（2）小明用正確方法做了三次實驗，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出結論是：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越___________，小車運動的距離越___________．
（3）你得到的進一步推理是：________________________．
（4）本實驗采用的科學探究方法是_____________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗．器材有：木塊A一塊、砝碼一個，彈簧測力計一個，長木板一塊和棉布一塊．
(1)實驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊A，使其在長木板上做____直線運動，此時彈簧測力計示數的大小等于滑動摩擦力的大小．
(2)甲實驗中，木塊A受到的摩擦力為____N.
(3)比較甲、乙實驗，可以探究滑動摩擦力的大小與____有關；比較____實驗可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．
(4)比較甲、丁實驗，發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出；滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關，你認為他的結論是____(填“正確”或“錯誤”)的．
(5)本實驗采用的探究方法是____(填“控制變量法”或“等效替代法”)．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是探究“光反射時的規律”的實驗裝置圖，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面。
（1）一束光貼著紙板沿EO射到O 點，反射光將沿OF方向射出，如果把紙板OF的右半邊向后折，此時_______（選填“有”或“沒有”）光的反射，反射光線將_______（選填“在”或“不在”）向后折疊的紙片上，這說明反射光線、入射光線和法線在______________內；
（2）如果一束光沿原FO方向射O點，它反射后沿圖中的_______方向射出；
（3）某同學利用一套實驗器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗，結果得到了不同的數據，如表所示，經檢查，三次實驗中各角度的測量值都是準確的，你認為表中數據與光的反射定律_________（選填“相符”或“不相符”），原因是錯把∠FOB當成______角了；
（4）當入射光線逐漸靠攏法線，則反射光線將______（選填“靠攏”或“遠離”、）法線；當入射光線垂直于平面鏡入射時，反射角為_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
