用手捏一個厚玻璃瓶，玻璃瓶會發生彈性形變嗎______？（瓶中灌滿水，把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中．用手輕捏厚玻璃瓶，觀察細管中水面的高度變化，就能知道厚玻璃瓶是否發生了形變）如圖的實驗可以幫助你回答這個問題．輕按桌面能使桌面發生彈性形變嗎________？自己設計一個實驗進行檢驗．
科目：初中物理 來源：四川省瀘州市2017-2018學年八年級下學期期末調研物理試卷 題型：實驗題
物理興趣小組用如圖所示的裝置，對浸在液體中的物塊所受到的浮力進行了探究。他用彈簧測力計掛著物塊緩慢地浸入液體中，步驟如圖A、B、C、D、E所示，并將彈簧測力計示數記錄在下表中：
（1）分析_____兩圖可知，浮力的大小與物體排開液體的體積有關；比較DE兩圖可知，浮力的大小與物體排開液體的_____有關；分析C、D兩圖可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度_____（選填“有關”或“無關”）。
（2）物塊浸沒在水中時受到的浮力為_____N，物塊的體積為_____m3．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）；
根據實驗數據可求出鹽水的密度為_____kg/m3。
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科目：初中物理 來源：江西省上饒縣2017～2018學年度八年級第二學期期末考試物理試卷 題型：填空題
在生活中，我們有過以下的體驗或觀察：①寫字的筆桿握筆處凹凸不平；②廚房的菜刀刀刃磨得很薄；③裝訂試卷時用力按壓訂書機；④運動鞋底花紋做的很深。其中主要目的為了增大壓強的是__________，增大摩擦的是___________。（填寫序號）
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科目：初中物理 來源：河南省2016-2017學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題
體育課后，汗流浹背的小林同學趕緊打開教室電扇吹吹風，頓時感覺涼快多了，與這一現象有著相同特點的是( )
A. 春天，冰雪融化成溪水 B. 夏天，冰棒周圍冒“白氣”
C. 秋天，早晨草地上鋪上一層白霜 D. 冬天，屋檐上掛著串串冰柱
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科目：初中物理 來源：河南省2016-2017學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題
如圖所示的日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時間的，其中影子的形成可以用光的___________來解釋；冬天日晷上會結霜，這是________（填物態變化名 稱）形成的。
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科目：初中物理 來源：山東省青島市2017-2018學年度人教版八年級第一學期上冊期末檢測物理試卷 題型：計算題
一束平行光光照射在平面鏡上發生反射現象，在下面情形下入射光線與反射光線的夾角為多少度？
1.入射光線與平面鏡反射面的夾角為
；
2.若入射光線方向不變，將平面鏡反射面轉動
；
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科目：初中物理 來源：山東省青島市2017-2018學年度人教版八年級第一學期上冊期末檢測物理試卷 題型：多選題
從環境保護角度來看，以下屬于噪聲的是
A. 夜深人靜時忽然傳來練鋼琴的聲音 B. 會場上大學生們雄辯有力的演講聲
C. 安靜圖書閱覽室內的說話聲 D. 演奏會里的搖滾樂曲聲
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：15.1：“兩種電荷”能力提升練習題 題型：綜合題
閱讀以下材料，回答問題：
我國古代對電的認識，是從雷電及摩擦起電現象開始的．早在3000多年以前的殷商時期，甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字．西周初期，在青銅器上就已經出現加雨字偏旁的“電”字．《淮南子•墜形訓》認為：“陰陽相搏為雷，激揚為電”，明代劉基說得更為明確：“雷者，天氣郁激而發也．陽氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”．
我國古人還通過仔細觀察，準確地記述了雷電對不同物質的作用．《南齊書》中有對雷擊的詳細記述：“雷震會稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也”．
在我國，摩擦起電現象的記述頗豐．西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發聲現象：“今人梳頭，脫著衣時，有隨梳、解結有光者，亦有咤聲”．
（1）“雷者，天氣郁激而發也．陽氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”，后來科學家經過研究發現光是________
（2）“陰陽相搏為雷，激揚為電”中的“陰”指負電荷，“陽”指正電荷，云層帶電是因為云層與空氣摩擦使________ 發生轉移，這種現象叫摩擦起電．
（3）“電火燒塔下佛面”是因為佛面的金屬膜屬于________ ，強大的放電電流通過佛面的金屬膜，使金屬膜________ ；“而窗戶不異也”是因為窗戶為木制，木頭屬于絕緣體，所以仍保持原樣．
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科目：初中物理 來源：山東省煙臺市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：填空題
為測量某種液體的密度，小越利用天平、量筒和燒杯，測量了液體和燒杯的總質量m及液體的體積V，得到了幾組數據并繪出了m﹣V圖象，如圖所示。則液體的密度為_____kg/m3，空燒杯的質量為_____g。
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