【題目】某電熱壺的電阻為40Ω（假定恒定不變），工作時電流為5A.一標準大氣壓下，用該電熱水壺將0.5kg的水從20℃加熱至100℃，最少需要吸收熱量J，電熱水壺至少要工作s.
【答案】1.68×105；168
【解析】水吸收的熱量為：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J（kg·℃）×0.5kg×（100℃-20℃）=1.68×105J
水吸收的熱量是由電熱絲通電產生的，由焦耳定律Q=I2Rt 得： t=
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【考點精析】解答此題的關鍵在于理解熱量的計算的相關知識，掌握熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放，以及對焦耳定律的計算公式及其應用的理解，了解焦耳定律公式：Q=I2Rt ，（式中單位Q→焦；I→安(A)；R→歐(Ω)；t→秒．）．
培優口算題卡系列答案
開心口算題卡系列答案
口算題卡河北少年兒童出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究并聯電路電流規律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖．
（1）電流表應（選填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的點．
（2）小明同學在測量A處的電流時，發現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為A．
（3）表是小亮同學在實驗中用兩盞規格相同的燈泡得出的實驗結論是：在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處① ． ② ． 改進建議： ．
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻.閉合開關S，將滑動變阻器R2的滑片P從a向b移動的過程中，電壓表和電流表的示數變化情況如圖乙所示，則R1的阻值為Ω.當滑動變阻器的滑片P在中點時，兩電表的示數對應于乙圖中的點（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究一定電壓下，電流與電阻的關系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為6V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），兩只滑動變阻器（規格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），導線若干.
（1）請根據圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整（要求滑動變阻器向右移動時，電路中的電流變小）.
（2）實驗前，開關必須 ， 滑動變阻器必須移到處（此空選填：“E或者F”）.
（3）小波實驗時，在ａ、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關，移動滑片P，記錄下電壓表的示數和相應的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應向（選填“左”或“右”）端移動，小波移動變阻器滑片P的目的是：.
（4）電路連接無誤后，閉合開關，電流表指針不發生偏轉，電壓表指針有偏轉，請幫她找出故障的原因（填下列故障原因的代號）（ ）
A.電阻R短路
B.滑動變阻器短路
C.電阻R斷路
D.滑動變阻器斷路
（5）小波為完成了五個定值電阻進行實驗，并根據實驗數據如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.他應選擇的滑動變阻器規格是由此得到的結論.
（6）若要探究電流與電壓的關系，應控制不變，與此實驗方法相同的實驗還有：（列舉一例）.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，四個棋子疊在一起靜止在水平桌面上，一名同學用力迅速擊打最下面的那個棋子，由于力可以改變物體的 ， 這個棋子飛了出去，上面的棋子由于而保持靜止狀態，在力的作用下落在桌子上．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R0是阻值為8Ω的定值電阻，小燈泡L上標有“6V 3.6W”字樣．當單刀雙擲開關S接1，滑動變阻器的滑片P位于b端時，定值電阻R0在1min內消耗的電能為750J．（不考慮溫度對燈絲電阻的影響） 
（1）求小燈泡L的電阻；
（2）求電源電壓；
（3）當單刀雙擲開關S接2，移動滑動變阻器的滑片P在某一位置時．小燈泡的電功率為1.6W，求此時滑動變阻器連入的電阻．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】是一個封閉的電路盒，盒面上有兩個燈泡和一個開關，撥動開關，兩個燈泡或一齊亮、或一齊滅.
①有同學說：這兩個燈泡是串聯的.你的看法是（選填“一定”或“不一定”）；簡述理由：.
②不打開盒子，也無任何輔助器材，如何證明你的上述看法？簡要說明你的操作方法及結論.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗裝置，用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水.
（1）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和.
（2）用兩個相同的酒精燈加熱相同時間的目的是.
（3）小明設計的記錄數據的表格如下，分析表格可知：他是用相同比較的方法來完成探究實驗的.
（4）要使水和煤油升高相同的溫度，需要加熱的時間更長，表明的吸熱能力強.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是一種可折疊式軍用鐵鍬，它具有挖、砍、鋸、刨、剪、撬等多種用途．它一邊磨得很薄，主要是為了減小受力面積，增大 ， 從而方便切東西；他的手柄做得較粗糙是為了增大 ． 折疊鐵鍬時，手作用在（填“手柄”或“鏟口”）更省力． 
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