【題目】下列事例中，屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．秧田中的水被曬熱B．將牛奶放進(jìn)冰箱冷凍制棒
C．磨刀時(shí)刀刃發(fā)熱D．熱開(kāi)水變涼
【答案】C
【解析】秧田中的水被曬熱，熱量通過(guò)熱傳遞從陽(yáng)光傳給衣服，A錯(cuò)誤；將牛奶放進(jìn)冰箱冷凍制棒，牛奶通過(guò)熱傳遞把熱量傳給周圍冰冷的空氣，溫度降低，達(dá)到凝固點(diǎn)制成冰棒，B錯(cuò)誤；磨刀時(shí)刀刃發(fā)熱，刀克服摩擦力做功，把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加，溫度升高，C對(duì)；熱開(kāi)水變涼的過(guò)程，也是通過(guò)熱傳遞把熱量散失到周圍空氣中的過(guò)程，D錯(cuò)誤；
思路知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為使乒乓球彈跳到高于原來(lái)拋球的位置你的做法是：________；2011年蹦床世錦賽中我國(guó)運(yùn)動(dòng)員以優(yōu)異成績(jī)奪得金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)第一．運(yùn)動(dòng)員從蹦床上方某點(diǎn)下落，經(jīng)蹦床反彈后上升．上升過(guò)程，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為________能．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】臺(tái)式電腦的主機(jī)和顯示器是________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路中的；工作時(shí)，主機(jī)和顯示器兩端的電壓________（選填“相等”或“不相等”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】作圖題
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB.
（2）“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”。在圖中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小麗同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們?cè)?/span> 高度上。
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、 的實(shí)像，生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是 。
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小麗發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距與像都 （選填“變大”“變小”或“不變”）。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向 （填“上”或“下”）移動(dòng)。
（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過(guò)凸透鏡不可能形成的像是 。（填符號(hào)）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】與“熱”相關(guān)的現(xiàn)象,解釋正確的是( )
A. 掃地時(shí),灰塵滿屋,是由于分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
B. 用水作為汽車?yán)鋮s劑,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
C. 把冰放在手心,感到冷,是因?yàn)楸膬?nèi)能為零
D. 冬天搓手,手心感到熱,是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用手撥動(dòng)橡皮筋，我們聽(tīng)到了聲音，同時(shí)觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，這是因?yàn)橄鹌そ钤?/span> ． 聽(tīng)到的聲音是從中傳來(lái)的．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色
B.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃，則白屏上藍(lán)色光消失，留下其他顏色的光
C.如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶
D.如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光
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