【題目】如圖所示，潛水艇懸浮在水中，下列說法錯誤的是（ ） 
A.潛水艇是靠改變浮力來實現(xiàn)浮沉的
B.潛水艇懸浮時，其浮力等于重力
C.要使?jié)撍鲁粒瑧蛩摮渌?/span>
D.要使?jié)撍细。瑧阉搩鹊乃蛲馀懦?/span>
【答案】A
【解析】解：A、潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下潛的，故A錯誤；
B、當潛水艇處于懸浮市，據(jù)懸浮條件可知，此時的浮力等于自身的重力，故B正確；
C、原來潛水艇懸浮，浮力等于重力，要使?jié)撍鲁粒瑒t重力應大于浮力，由于潛水艇浮力不變，則應向水艙充水，來增大重力，故C正確；
D、要使?jié)撍细。瑒t重力應小于浮力，由于潛水艇浮力不變，則應把水艙中的水排出一部分，來減小重力，故D正確；
故選A．
【考點精析】認真審題，首先需要了解物體的浮沉條件及其應用(物體的浮沉條件：浸沒在液體中的物體 F浮＞G 時上浮，F(xiàn)浮 = G 時懸浮，F(xiàn)浮 ＜G 時下沉．物體浮沉條件的應用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計（密度計的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無單位．）)．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】集合了傳統(tǒng)高壓鍋和電飯煲功能于一體的電壓力鍋，徹底解決了壓力鍋的安全問題，解除了普通壓力鍋困擾消費者多年的安全隱患，省時節(jié)電（比普通電飯鍋節(jié)電30%以上）．如圖是某款電壓力鍋及其銘牌（見表）．請你計算
額定電壓 | 220V | 額定電容 | 5L |
額定功率 | 1000W | 工作壓力 | 50﹣80kPa |
工作頻率 | 50Hz | 型號 | M50 |
（1）該電壓力鍋正常工作時的電流多大？
（2）在該電壓力鍋中裝入3kg初溫為20℃的水，當加熱到120℃時剛好沸騰，則水吸收多少熱量？
（3）上述加熱水的過程中電壓力鍋正常工作了25min，則消耗的電能是多少？
（4）在上述加熱水的過程中，該電壓力鍋的加熱效率是多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明身高1.76m位于平面鏡前3m處,像與小明的距離是__________m,如果小明向鏡面前進1m,小明在鏡中的像會_________1.76m（選填“大于”“等于”或“小于”）
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【題目】如圖所示，“6V 3W”的小燈泡L與額定功率為10W的電阻器R串聯(lián)，電源電壓為10V保持不變．閉合開關S，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為2.4V，不考慮溫度對電阻的影響，求：
（1）電阻器R的阻值；
（2）整個電路消耗的功率．張明同學的解答過程如下：
（1）根據(jù)歐姆定律：電阻器的電阻：R==
=12Ω；
（2）因為整個電路只有小燈泡L和電阻器R兩個用電器，所以整個電路消耗的電功率P=PL+PR=3W+10W=13W，你認為上述解答有無錯誤，若有，請指出錯誤之處，并給出正確解答．
（1）錯誤之處： ．
（2）錯誤之處： ．
正確解答：
（1）
（2）
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【題目】初三某班同學到實驗室做“測量小燈泡功率”的分組實驗，被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、開關各一個，導線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．同學們設計的電路如圖甲所示：
（1）根據(jù)圖甲電路圖，將乙圖未連接完的實物元件連接完整（要求：滑片向右移動時，電流增大，連線不能交叉 ）．
（2）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示，則接下來的操作是 ；
（3）為了測量燈泡的額定功率，最合適的滑動變阻器應選用 （選填R1、R2、R3）．
（4）閉合開關，調節(jié)滑片：如果燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表的指針超過滿刻度，則出現(xiàn)這現(xiàn)象的原因可能是 ；如果電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，燈不亮，則出現(xiàn)這現(xiàn)象的原因可能是 ；如果電流表和電壓表都有示數(shù)，但燈不亮，則出現(xiàn)這現(xiàn)象的原因可能是 ；
（5）經檢查無誤后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丁所示，則此時通過小燈泡的電流是 A，燈泡兩端的電壓是 V，此時小燈泡的電阻是 Ω（電阻計算的結果保留二位小數(shù)），燈泡的實際功率是 W．
（6）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，同學們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象（如圖戊），根據(jù)圖象提供的信息，算出小燈泡的額定功率為 W，其通過的電流隨其兩端電壓變化的關系圖象為非直線關系的原因 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面說法中正確的是（ ）
A. 平常我們打電話可通過直接撥號接通所要聯(lián)系的對方的電話，并不需要交換機進行轉接
B. 數(shù)字信號是一種現(xiàn)代的通信方式，以前沒有出現(xiàn)過
C. 現(xiàn)代電話在使用的過程中既運用到數(shù)字通信，也運用到模擬通信
D. 數(shù)字通信在抗干擾方面沒有模擬信號強
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，用細線系住一圓柱形物體使其浸入水槽內的水中，當圓柱體有
的體積露出水面時，細線施加的拉力恰好為3N．如圖乙所示，用細線將該圓柱體拉入水槽內的水中，當細線施加的拉力為圓柱體所受重力的
時，圓柱體有的體積浸在水中．則下列說法中，正確的是（ ）
A.物體的重力為3N
B.物體的體積為80cm3
C.物體的密度為0.75×1O3kg/m3
D.要使圖乙所示狀態(tài)下的物體全部沒入水中，圓柱體靜止時繩子向下的拉力應為4N
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