【題目】用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗
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(1)在如圖中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續完成實驗電路的連接_______。
(2)在閉合開關之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在________ 端。
(3)若某次測量時電壓表和電流表的示數如圖所示,則電壓表的示數為________V,電流表的示數為________A,燈泡的電阻RL =_________。
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(4)小方同學在做實驗時,電路連接無誤。閉合開關后,發現電流表的指針明顯偏轉,而電壓表的示數為零。該故障的原因可能是____________________。
(5)這個電路除了可以測小燈泡的電阻外,還可以用來測量____________。
【答案】 見解析所示 左 2.2 0.2 11 電壓表與電路接觸不良 小燈泡的功率
【解析】(1)把電流表串聯接入電路,電壓表并聯在燈泡兩端,電路圖如圖所示:
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(2)在閉合開關之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在左端,即阻值最大處。(3)由圖示電流表可知,其量程為00.6A,分度值為0.02A,示數為0.2A,由圖示電壓表可知,其量程為03V,分度值為0.1V,示數為2.2V,由I
可知,燈泡電阻阻值:RL=
=11Ω;(4)閉合開關后,電流表的指針明顯偏轉,說明電路是通路,而電壓表的示數為零說明電壓表連接有問題則該故障的原因可能是電壓表與電路接觸不良; (5)這個電路除了可以測小燈泡的電阻外,由測得的物理量U、I,代入公式P=UI可以求出功率,所以這個電路還可以用來測量小燈泡的功率。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水果中含有果酸。如圖所示,在水果中插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池。某科學興趣小組對影響水果電池電壓大小的因素進行了實驗探究。
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(1)在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓,結果如下表。
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①請畫出這個實驗的電路圖________________。
②分析實驗數據可以得出:在上述條件下,從金屬活動性順序來看,所選用的兩塊極板材料之間的______越大,水果電池的電壓越大;并且水果電池的電壓還與__________有關。
(2)若該小組的同學選用一只橙子并用銅—鋅做極板,研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關系時,應控制_____________不變。
(3)關于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以探究的問題是___________。(寫出一個)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強同學在做“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗.
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(1)調節天平時,天平應置于水平桌面上,先將游碼移到 ,指針靜止時的位置如圖甲所示,為使天平平衡,應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節.
(2)將空燒杯放在天平左盤,天平平衡后右盤所放的砝碼和游碼所對位置如圖乙所示,則空燒杯的質量是 g.
(3)往空燒杯中加入適量的鹽水,用天平稱燒杯和鹽水的總質量,天平平衡后右盤所放砝碼和游碼的位置如丙圖所示,則鹽水的質量為 g.
(4)把燒杯的鹽水全部到入量筒中,如圖丁所示,讀數時眼睛合理的位置是 (填“a”、“b”或“c”),測得鹽水體積為 cm3,則鹽水的密度為 kg/m3.
(5)按上面實驗方案測出鹽水的密度 (填“偏大”、“正常”或“偏小”),原因是 .
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【題目】如圖所示是2012年5月21日發生在華南地區的日環食奇觀,一輪“金鉤”狀的太陽十分壯麗。這個現象的形成原因與下列相同的是( )
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A. 影隨人行 B. 鏡中花水中月
C. 海市蜃樓 D. 七彩云南
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【題目】如圖,電源電壓恒為12V,定值電阻R1=20Ω。
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(1)當開關S、S1閉合,S2斷開,滑動變阻器R的滑片移到它的中點位置時,電流表的示數為0.3A,求:滑動變阻器的最大阻值;
(2)當開關S、S1、S2閉合,滑動變阻器的滑片移到a端時,電流表的示數變為0.8A,求:定值電阻R2的阻值;
(3)求此電路消耗的最小總電功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中的玻璃是電控調光玻璃,它能根據光照強度自動調節玻璃的透明度.其原理是:光照增強,光敏電阻
阻值變小,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降,反之則玻璃透明度上升.若電源電壓不變,
是定值電阻,則下列電路圖中符合要求的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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【題目】如圖是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂譜,當小玲唱到“大家一起”這四個字期間,音調逐漸升高.關于這期間小玲聲音的描述正確的是( )
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A. 小玲的聲音是由聲帶振動產生的,并且振動一次的時間逐漸增加
B. 小玲的聲帶每秒振動的次數逐漸增加,振動幅度逐漸增大
C. 小玲的聲音通過空氣以聲波的方式傳入人耳,聲波的傳播速度不變
D. 小玲的歌聲在空氣中的傳播速度為340km/h
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電壓一定時,電流與電阻關系”的實驗中,電路如圖所示。先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數為2V,讀出電流表示數。接著取下5Ω的電阻分別換上10Ω、15Ω的定值電阻,移動滑片,使電壓表示數仍為2V。但小華在實驗中,當換上15Ω的定值電阻時,無論怎樣移動滑片,電壓表示數都不能回到2V。對此現象,下列分析正確的是( )
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A. 15Ω電阻太小,換一個更大的定值電阻,繼續實驗
B. 將三個電阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的順序接入進行實驗,可以避免這種現象
C. 變阻器的最大阻值太大,換一個最大阻值小一點的變阻器繼續實驗
D. 在第一次接入5Ω的定值電阻時,移動滑片,使電壓表示數為定值1.5V,繼續實驗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一密度均勻,質量為6kg,底面積為600cm2的長方體木塊漂浮在靜止的水面上,g=10N/kg,求:
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(1)水對木塊產生的浮力大小.
(2)木塊浸入水中的深度.
(3)水在木塊下表面上產生的壓強大小.
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