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某同學用電壓表和電流表分別測量甲、乙兩種導體兩端的電壓和通過導體的電流后，根據數據繪制出如圖圖像，從圖中可以判斷兩導體的電阻

[　　]

A．

B．

C．

D．無法判斷

答案：C
解析：

如圖所示，AB兩點根據歐姆定律得，

．

過縱軸上某一點作橫軸的平行線，分析這條平行線與甲、乙兩圖線相交的兩點的電流、電壓關系即可．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學用電壓表和電流表測定待測電阻R_x的阻值，正確連接實驗電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣．該同學實驗步驟正確，閉合開關S，觀察到電壓表和電流表示數分別為1.7V和0.14A．繼續實驗又測得兩組數據，記錄在如下表格中：

物理量實驗序號	電壓/V	電流/A	電阻/Ω
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3	2.5	0.20	12.5

（1）請用筆畫線代替導線將實物圖連接完整（要求滑片向右移，電壓表示數變大）
（2）該同學所用電源電壓為

4.5

V．
（3）實驗中測出電阻Rx的阻值為

12.3

Ω．
（4）該同學設想進行第4次實驗：調節滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為1.5V，事實上實驗沒有做成功，其主要原因是

滑動變阻器的最大阻值偏小

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?嘉定區一模）某同學用電壓表和電流表測定電阻R₁的阻值，實驗用的電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣．他正確連接實驗電路，實驗步驟正確，閉合電鍵S，觀察到電壓表和電流表示數分別為2伏和0.2安．該同學繼續實驗，又測得兩組數據，記錄在如下表格中．請完成以下各項要求（計算結果保留1位小數）：

	電壓（伏）	電流（安）	電阻（歐）
1	2.0	0.2	10.0
2	2.5	0.24	10.4
3	3.1	0.3	10.3

（1）該同學所用電源電壓為

伏；
（2）待測電阻R_X的阻值為

10.2

歐；
（3）該同學設想進行第4次實驗：通過調節滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為1.5伏，再觀察電流表示數．
請問這次設想能否實現

不能

（選填“能”或“不能”），主要原因是

滑動變阻器阻值太小

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?華安縣質檢）某同學用電壓表和電流表測定待測電阻R_x的阻值，正確連接實驗電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣、該同學實驗步驟正確，閉合開關S，觀察到電壓表和電流表示數分別為1.7V和0.14A、繼續實驗又測得兩組數據，記錄在如下表格中

物理量實驗序號	電壓/V	電流/A	電阻/Ω
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3	2.5	0.20	12.5

（1）請你用筆畫線代替導線將實物圖連接完整、（要求滑片向右移，電壓表示數變大）

（2）在連接電路的過程中，開關應

斷開

，為保護電路要先把滑動變阻器的滑片置于

端（選填“a”或“b”）．
（3）該同學所用電源電壓為

4.5

V．

（4）請在右圖中標出第3次測量時電流表指針所在位置．
（5）實驗中測出電阻R_x的阻值為

12.3

Ω，利用該實驗電路還可完成的實驗有

探究電路電流與電阻關系實驗

（填寫一種實驗名稱）．
（6）若在實驗中發現電壓表有示數，而電流表無示數，造成這種現象的原因可能是

待測電阻R_x斷路

．
（7）該同學設想進行第4次實驗：調節滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為1.5V，事實上實驗沒有做成功，其主要原因是

變阻器阻值無法再調大

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?南京二模）某同學用電壓表和電流表測定待測電阻R_X的阻值，正確連接實驗電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣．該同學實驗步驟正確，閉合開關K，觀察到電壓表和電流表示數分別為1.7V和0.14A．繼續實驗，又測得二組數據，記錄在表格中．

實驗序號﹨物理量	電壓/V	電流/A	電阻/
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3	2.5	0.20	12.5

（1）請你在方框（圖丙）中畫出這次實驗的電路圖．
（2）該同學所用電源電壓為

4.5

V；
（3）計算待測電阻Rx的阻值為

12.3

Ω，
（4）請在圖甲、乙中分別標出第3次測量的電壓表和電流表指針所在位置和所選量程．
（5）該同學設想進行第4次實驗：調節滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為1.5V，觀察電流表示數，事實上實驗沒有做成功，其主要原因是

變阻器阻值無法再調大了（或滑動變阻器的最大阻值太小）

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學用電壓表和電流表測定待測電阻R的阻值，正確連接實驗電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣．該同學實驗步驟正確，閉合開關S，觀察到電壓表和電流表示數分別為1.7V和0.14A．繼續實驗將部分實驗數據記錄在如下表格中．

物理量實驗序號	電壓/V	電流/A	電阻/Ω
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3
4

（1）請你在虛線框中畫出這次實驗的電路圖
（2）該同學所用電源電壓為

4.5

V；
（3）圖是第三次實驗過程中兩電表的示數，則此時待測電阻R=

12.5

Ω；
（4）該同學設想進行第4次實驗：調節滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為1.5V，觀察電流表示數．事實上實驗并沒有成功，其主要原因是

電壓表的最小示數是1.7V

；
（5）實驗過程中該同學發現幾次的測量結果不同，其原因可能是

電阻隨溫度的變化而變化

．

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