相關習題

0 524 532 538 542 548 550 554 560 562 568 574 578 580 584 590 592 598 602 604 608 610 614 616 618 619 620 622 623 624 626 628 632 634 638 640 644 650 652 658 662 664 668 674 680 682 688 692 694 700 704 710 718 366461

科目： 來源： 題型：單選題

老師對班上的同學的座位進行調整，下面說法能找到座位的是

A.
3排4列
B.
從前數第3排4列
C.
3排從左數第4列
D.
從前數第3排，從左數第4列

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

如果電影票“4排5號”簡記作(4，5)，小明的編號為(5，2)，小冬的編號為(3，4)則

A.
小明的座位比小冬靠前
B.
小明的座位比小冬的偏
C.
小明和小冬離銀幕一樣遠
D.
小明的座位比小冬靠后

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

下列關系式不成立的是

A.
|a|≥0
B.
a²≥0
C.
|a|≥a
D.
a³≥0

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

下列各數，分解質因數后，只含有質因數3的是

A.
12
B.
18
C.
81
D.
105

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

一個數的最大約數是24，這個數的約數中，兩兩互質的共有對．

A.
13
B.
14
C.
11
D.
10

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

如果t＞0，那么a+t與a的大小關系是

A.
a+t＞a
B.
a+t＜a
C.
a+t≥a
D.
不能確定

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

甲看乙的方向是北偏東30°，那么乙看甲的方向是

A.
南偏東60°
B.
南偏西60°
C.
南偏東30°
D.
南偏西30°

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

下列四種說法中錯誤的是（）
①有公共頂點的兩個角是對頂角
②兩條直線相交所成的角是對頂角
③有公共邊的兩個角是鄰補角
④如果兩個角是鄰補角，那么它們的角度之和為180°

A.
①②④
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②③

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

在Rt△ABC中，如果各邊的長度都擴大10倍，那么銳角的正弦值和余弦值

A.
擴大10倍．
B.
都縮小到原來的10倍．
C.
都不變．
D.
不能確定．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

兩建筑物AB和CD的水平距離為a米，從甲建筑物的頂端A點測得點D的俯角為α，測得點C的俯角為β，則較低的建筑物CD的高為(α＞β)

A.
a米．
B.
a·cotα米．
C.
a·cotβ米．
D.
a·(tanα-tanβ)米

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

老師對班上的同學的座位進行調整，下面說法能找到座位的是

如果電影票“4排5號”簡記作(4，5)，小明的編號為(5，2)，小冬的編號為(3，4)則

下列關系式不成立的是

下列各數，分解質因數后，只含有質因數3的是

一個數的最大約數是24，這個數的約數中，兩兩互質的共有對．

如果t＞0，那么a+t與a的大小關系是

甲看乙的方向是北偏東30°，那么乙看甲的方向是

下列四種說法中錯誤的是（）
①有公共頂點的兩個角是對頂角
②兩條直線相交所成的角是對頂角
③有公共邊的兩個角是鄰補角
④如果兩個角是鄰補角，那么它們的角度之和為180°

在Rt△ABC中，如果各邊的長度都擴大10倍，那么銳角的正弦值和余弦值

兩建筑物AB和CD的水平距離為a米，從甲建筑物的頂端A點測得點D的俯角為α，測得點C的俯角為β，則較低的建筑物CD的高為(α＞β)

練習冊

高中

初中

小學

老師對班上的同學的座位進行調整，下面說法能找到座位的是

如果電影票“4排5號”簡記作(4，5)，小明的編號為(5，2)，小冬的編號為(3，4)則

下列關系式不成立的是

下列各數，分解質因數后，只含有質因數3的是

一個數的最大約數是24，這個數的約數中，兩兩互質的共有對．

如果t＞0，那么a+t與a的大小關系是

甲看乙的方向是北偏東30°，那么乙看甲的方向是

下列四種說法中錯誤的是（）①有公共頂點的兩個角是對頂角 ②兩條直線相交所成的角是對頂角 ③有公共邊的兩個角是鄰補角 ④如果兩個角是鄰補角，那么它們的角度之和為180°

在Rt△ABC中，如果各邊的長度都擴大10倍，那么銳角的正弦值和余弦值

兩建筑物AB和CD的水平距離為a米，從甲建筑物的頂端A點測得點D的俯角為α，測得點C的俯角為β，則較低的建筑物CD的高為(α＞β)

下列四種說法中錯誤的是（）
①有公共頂點的兩個角是對頂角
②兩條直線相交所成的角是對頂角
③有公共邊的兩個角是鄰補角
④如果兩個角是鄰補角，那么它們的角度之和為180°