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科目： 來源： 題型：單選題

用9根相同的火柴棒拼成一個三角形，火柴棒不允許剩余、重疊和折斷，則能擺出不同的三角形的個數是

A.
4種
B.
3種
C.
2種
D.
1種

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是

A.
“打開電視機，正在播世界杯足球賽”是不確定事件。
B.
“擲一枚硬幣正面朝上的概率是”表示每拋擲硬幣2次就有1次正面朝上。
C.
一組數據2，3，4，4，5，6的眾數和中位數都是4。
D.
甲組數據的方差S_甲²＝0.24，乙組數據的方差S_甲²＝0.03，則乙組數據比甲組數據穩定。

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科目： 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的語句是

A.
無限小數是無理數
B.
等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合
C.
全等三角形對應邊上的高相等
D.
兩腰相等的兩個等腰三角形全等

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科目： 來源： 題型：單選題

等腰三角形的一個外角是80°，則其底角是（）．

A.
100°
B.
100°或40°
C.
40°
D.
80°

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科目： 來源： 題型：單選題

在世界無煙日（5月31日），小華學習小組為了解本地區大約有多少成年在吸煙，隨機調查了100個成年人，結果其中有15個成年人吸煙．對于這個關于數據收集與處理的問題，下列說法正確的是

A.
調查的方式是普查
B.
本地區只有85個成年人不吸煙
C.
樣本是15個吸煙的成年人
D.
本地區約有15%的成年人吸煙

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科目： 來源： 題型：單選題

抽查10件產品，設事件A：至少有兩件次品，則A的對立事件為

A.
至多兩件次品
B.
至多一件次品
C.
至多兩件正品
D.
至少兩件正品

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科目： 來源： 題型：單選題

空氣是由多種氣體混合而成的，為了簡明扼要的介紹空氣的組成情況，較好的描述數據，最適合使用的統計圖是

A.
扇形圖
B.
條形圖
C.
折線圖
D.
直方圖

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科目： 來源： 題型：單選題

五名同學在“愛心捐助”活動中，捐款數額為：8、10、10、4、6（單位：元），這組數據的中位數是

A.
10
B.
9
C.
8
D.
6

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科目： 來源： 題型：單選題

教科書117頁游戲1中的“搶30”游戲，規則是：第一人先說“1”或“1、2”，第二個要接著往下說一個或二個數，然后又輪到第一個，再接著往下說一個或二個數，這樣兩個人反復輪流，每次每人說一個或兩個數都可以，但不可以連說三個數，誰先搶到30，誰就獲勝。若按同樣的規則改為搶“40”，其結果是

A.
后報數者勝
B.
先報數者勝
C.
兩者都可能勝
D.
很難預料

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科目： 來源： 題型：單選題

一個三角形的兩邊長分別為5cm和3cm，第三邊也是整數，且周長是偶數，則第三邊長是

A.
2cm或4cm
B.
4cm或6cm
C.
4cm
D.
2cm或6cm

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

用9根相同的火柴棒拼成一個三角形，火柴棒不允許剩余、重疊和折斷，則能擺出不同的三角形的個數是

下列說法不正確的是

下列敘述正確的語句是

等腰三角形的一個外角是80°，則其底角是（）．

在世界無煙日（5月31日），小華學習小組為了解本地區大約有多少成年在吸煙，隨機調查了100個成年人，結果其中有15個成年人吸煙．對于這個關于數據收集與處理的問題，下列說法正確的是

抽查10件產品，設事件A：至少有兩件次品，則A的對立事件為

空氣是由多種氣體混合而成的，為了簡明扼要的介紹空氣的組成情況，較好的描述數據，最適合使用的統計圖是

五名同學在“愛心捐助”活動中，捐款數額為：8、10、10、4、6（單位：元），這組數據的中位數是

一個三角形的兩邊長分別為5cm和3cm，第三邊也是整數，且周長是偶數，則第三邊長是

練習冊

高中

初中

小學

用9根相同的火柴棒拼成一個三角形，火柴棒不允許剩余、重疊和折斷，則能擺出不同的三角形的個數是

下列說法不正確的是

下列敘述正確的語句是

等腰三角形的一個外角是80°，則其底角是（ ）．

在世界無煙日（5月31日），小華學習小組為了解本地區大約有多少成年在吸煙，隨機調查了100個成年人，結果其中有15個成年人吸煙．對于這個關于數據收集與處理的問題，下列說法正確的是

抽查10件產品，設事件A：至少有兩件次品，則A的對立事件為

空氣是由多種氣體混合而成的，為了簡明扼要的介紹空氣的組成情況，較好的描述數據，最適合使用的統計圖是

五名同學在“愛心捐助”活動中，捐款數額為：8、10、10、4、6（單位：元），這組數據的中位數是

一個三角形的兩邊長分別為5cm和3cm，第三邊也是整數，且周長是偶數，則第三邊長是

等腰三角形的一個外角是80°，則其底角是（）．