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科目： 來源： 題型：

計算：2×﹣+．

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科目： 來源： 題型：

二次函數y=x²﹣2x﹣3的圖象如圖所示，下列說法中錯誤的是（　　）

	A．	函數圖象與y軸的交點坐標是（0，﹣3）
	B．	頂點坐標是（1，﹣3）
	C．	函數圖象與x軸的交點坐標是（3，0）、（﹣1，0）
	D．	當x＜0時，y隨x的增大而減小

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科目： 來源： 題型：

如圖1，在矩形MNPQ中，動點R從點N出發，沿N→P→Q→M方向運動至點M處停止．設點R運動的路程為x，△MNR的面積為y，如果y關于x的函數圖象如圖2所示，則當x=9時，點R應運動到（　　）

A．

M處

B．

N處

C．

P處

D．

Q處

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科目： 來源： 題型：

如圖，直線l外不重合的兩點A、B，在直線l上求作一點C，使得AC+BC的長度最短，作法為：①作點B關于直線l的對稱點B′；②連接AB′與直線l相交于點C，則點C為所求作的點．在解決這個問題時沒有運用到的知識或方法是（　　）

	A．	轉化思想
	B．	三角形的兩邊之和大于第三邊
	C．	兩點之間，線段最短
	D．	三角形的一個外角大于與它不相鄰的任意一個內角

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科目： 來源： 題型：

同時拋擲兩枚質地均勻的硬幣，則下列事件發生的概率最大的是（　　）

	A．	兩正面都朝上
	B．	兩背面都朝上
	C．	一個正面朝上，另一個背面朝上
	D．	三種情況發生的概率一樣大

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科目： 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，CD為弦，CD⊥AB且相交于點E，則下列結論中不成立的是（　　）

A．

∠A=∠D

B．

C．

∠ACB=90°

D．

∠COB=3∠D

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科目： 來源： 題型：

函數y=+的自變量x的取值范圍是（　　）

A．

x≤3

B．

x≠4

C．

x≥3且x≠4

D．

x≤3或x≠4

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）

	A．	為了檢測一批電池使用時間的長短，應該采用全面調查的方法
	B．	方差反映了一組數據的波動大小，方差越大，波動越大
	C．	打開電視正在播放新聞節目是必然事件
	D．	為了了解某縣初中學生的身體情況，從八年級學生中隨機抽取50名學生作為總體的一個樣本