如圖所示的轉盤被劃分成六個相同大小的扇形，并分別標上1，2，3，4，5，6這六個數字，指針停在每個扇形的可能性相等，四位同學各自發表了下述見解：
甲：如果指針前三次都停在了1號扇形，下次就一定不會停在1號扇形了；
乙：只要指針連續轉60次，一定會有10次停在6號扇形；
丙：指針停在奇數號扇形的概率和停在偶數號扇形的概率一定相等；
丁：運氣好的時候，只要在轉動前默默想好讓指針停在3號扇形，指針停在3號扇形的可能性就會加大．
你認為其中正確的見解有 （ ）
A．0個 B．1個 C．2個 D．３個
科目：初中數學 來源： 題型：
2、如圖所示轉盤被劃分成六個相同大小的扇形，并分別標上1，2，3，4，5，6這六個數字，指針停在每個扇形的可能性相等，四位同學各自發表了下述見解：查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
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科目：初中數學 來源：初中數學 三點一測叢書 八年級數學 下�。ńK版課標本） 江蘇版 題型：013
如圖所示的轉盤被劃分成六個相同大小的扇形，并分別標上1，2，3，4，5，6這六個數字，指針停在每個扇形的可能性相同，四位同學各自發表了下述見解：
甲：如果指針前三次都停在了3號扇形，下次就一定不會停在3號扇形；
乙：只要指針連續轉六次，一定會有一次停在6號扇形；
丙：指針停在奇數號扇形的概率與停在偶數號扇形的概率相等；
丁：運氣好的時候，只要在轉動前默默想好讓指針停在6號扇形，指針停在6號扇形的可能性就會加大．
其中，你認為正確的見解有
A．1個
B．2個
C．3個
D．4個
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科目：初中數學 來源： 題型：013
(2005 江蘇蘇州)如圖所示，轉盤被劃分成六個相同大小的扇形，并分別標上1，2，3，4，5，6這六個數字，指針停在每個扇形的可能性相等．四位同學各自發表了下述見解：
甲：如果指針前三次都停在了3號扇形，下次就一定不會停在3號扇形．
乙：只要指針連續轉六次，一定會有一次停在6號扇形．
丙：指針停在奇數號扇形的概率與停在偶數號扇形的概率相等．
�。哼\氣好的時候，只要在轉動前默默想好讓指針停在6號扇形，指針停在6號扇形的可能性就會加大．
其中，你認為正確的見解有
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