【題目】如果
，且
.下列說法中，正確的個數是（ ）
①
； ②如果
，那么
；③
； ④
A. 
個B. 
個C. 
個D. 
個
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示的是一輛自行車的側面示意圖．已知車輪直徑為65 cm，車架中AC的長為42 cm，座桿AE的長為18 cm，點E，A，C在同一條直線上，后軸軸心B與中軸軸心C所在直線BC與地面平行，∠C＝73°，求車座E到地面的距離EF．(結果精確到l cm，參考數據：sin 73°≈0.96，cos 73°≈0.29，tan 73°≈3.27)
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，某足球運動員站在點O處練習射門，將足球從離地面0.5m的A處正對球門踢出(點A在y軸上)，足球的飛行高度y(單位：m)與飛行時間t(單位：s)之間滿足函數關系y＝at2＋5t＋c，已知足球飛行0.8s時，離地面的高度為3.5m.
(1)足球飛行的時間是多少時，足球離地面最高？最大高度是多少？
(2)若足球飛行的水平距離x(單位：m)與飛行時間t(單位：s)之間具有函數關系x＝10t，已知球門的高度為2.44m，如果該運動員正對球門射門時，離球門的水平距離為28m，他能否將球直接射入球門？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】二次函數y=ax2+bx+c的圖象過A（﹣3，0），B（1，0），C（0，3），點D在函數圖象上，點C，D是二次函數圖象上的一對對稱點，一次函數圖象過點B，D，求：
（1）一次函數和二次函數的解析式；
（2）寫出使一次函數值大于二次函數值的x的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）請用兩種不同的方法列代數式表示圖1的面積
方法1 ，
方法2 ；
（2）若a+b=7，ab=15，根據（1）的結論求a2+b2的值；
（3）如圖2，將邊長為x和x+2的長方形，分成邊長為x的正方形和兩個寬為1的小長方形，并將這三個圖形拼成圖3，這時只需要補一個邊長為1的正方形便可以構成一個大正方形．
①若一個長方形的面積是216，且長比寬大6，求這個長方形的寬．
②把一個長為m，寬為n的長方形（m＞n）按上述操作，拼成一個在一角去掉一個小正方形的大正方形，則去掉的小正方形的邊長為 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，二次函數y=ax2﹣4x+c的圖象經過坐標原點，與x軸交于點A（﹣4，0）．
（1）求二次函數的解析式；
（2）在拋物線上存在點P，滿足S△AOP=8，請直接寫出點P的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，四邊形OBCD是邊長為4的正方形，平行于對角線BD的直線l從O出發，沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度運動，運動到直線l與正方形沒有交點為止．設直線l掃過正方形OBCD的面積為S，直線l運動的時間為t(秒)，下列能反映S與t之間函數關系的圖象是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知在紙面上有一條數軸.
操作一：
(1)折疊紙面，使表示1的點與表示
的點重合，則表示
的點與表示______的點重合.
操作二：
(2)折疊紙面，使表示的點與表示3的點重合，回答下列問題：
①表示5的點與表示______的點重合；
②若數軸上A，B兩點之間的距離為9(A在B的左側)，且折疊后A，B兩點重合，求A，B兩點表示的數.
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