【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,D為邊BC上一點,E為邊AB的中點,過點A作AF∥BC,交DE的延長線于點F,連結BF.
(1)求證:四邊形ADBF是平行四邊形;
(2)當D為邊BC的中點,且BC=2AC時,求證:四邊形ACDF為正方形.
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【答案】(1)見解析;(2)見解析.
【解析】
(1)根據平行線的性質得到∠AFE=∠BDE,根據全等三角形的性質得到AF=BD,于是得到結論;
(2)首先證明四邊形ACDF是矩形,再證明CA=CD即可解決問題;
(1)證明:∵AF∥BC,
∴∠AFE=∠BDE,
在△AEF與△BED中,
,
∴△AEF≌△BED,
∴AF=BD,
∵AF∥BD,
∴四邊形ADBF是平行四邊形;
(2)解:∵CD=DB,AE=BE,
∴DE∥AC,
∴∠FDB=∠C=90°,
∵AF∥BC,
∴∠AFD=∠FDB=90°,
∴∠C=∠CDF=∠AFD=90°,
∴四邊形ACDF是矩形,
∵BC=2AC,CD=BD,
∴CA=CD,
∴四邊形ACDF是正方形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明上周零花錢使用情況:(規定:超過50元記為正,少于50元記為負)
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
+11 | +10 | ﹣17 | +18 | ﹣12 |
請你解答以下問題:
(1)上星期五小明用了多少零花錢;
(2)上星期四比上星期三多花了多少零花錢;
(3)求上周平均每天用多少錢?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】元旦放假時,小明一家三口一起乘小轎車去探望爺爺、奶奶和姥爺、姥姥.早上從家里出發,向東走了5千米到超市買東西,然后又向東走了2.5千米到爺爺家,下午從爺爺家出發向西走了10千米到姥爺家,晚上返回家里.
(1)若以小明家為原點,向東為正方向,用1個單位長度表示1千米,請將超市、爺爺家和姥爺家的位置在下面數軸上分別用點A、B、C表示出來;
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(2)超市和姥爺家相距多少千米?
(3)若小轎車每千米耗油0.08升,求小明一家從出發到返回家,小轎車的耗油量.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中假命題是( )
A.在同一平面內,有三條直線
、
、
,如果
,
,則![]()
B.當被開方數擴大到100倍時,算術平方根的結果擴大到10倍
C.在同一平面內,有三條直線
、
、
,如果
,
,則![]()
D.直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線L:y=ax2+bx+c與x軸交于A、B(3,0)兩點(A在B的左側),與y軸交于點C(0,3),已知對稱軸x=1.
(1)求拋物線L的解析式;
(2)將拋物線L向下平移h個單位長度,使平移后所得拋物線的頂點落在△OBC內(包括△OBC的邊界),求h的取值范圍;
(3)設點P是拋物線L上任一點,點Q在直線l:x=﹣3上,△PBQ能否成為以點P為直角頂點的等腰直角三角形?若能,求出符合條件的點P的坐標;若不能,請說明理由.
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【題目】為了解某校學生的身高情況,隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調查.
已知抽取的樣本中,男生、女生的人數相同,利用所得數據繪制如下統計圖表:(A組:x<155;B組:155≤x<160;C組:160≤x<165;D組165≤x<170;E組:x≥170)
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根據圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)樣本中,男生的身高眾數在 組,中位數在 組.
(2)樣本中,女生的身高在E組的人數有 人.
(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請估計身高在160≤x<170之間的學生約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如果A、B、C三點在同一直線上,且線段AB=6 cm,BC=4 cm,若M,N分別為AB,BC的中點,那么M,N兩點之間的距離為( )
A. 5 cm B. 1 cm C. 5或1 cm D. 無法確定
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數軸上
點表示數
,
點表示數
,
點表示數
,已知數
是最小的正整數,且
、
滿足
.
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(1)
,
,
;
(2)若將數軸折疊,使得點
與點
重合,則點
與數 表示的點重合;
(3)點
、
、
開始在數軸上運動,若點
以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點
和點
分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運動,假設
秒鐘過后,若點
與點
之間的距離表示為
,點
與點
之間的距離表示為
,點
與點
之間的距離表示為
,求
、
、
的長(用含
的式子表示);
(4)在(3)的條件下,
的值是否隨著時間
的變化而改變?若改變,請說明理由;若不變,請求其值.
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