如圖，已知點A，B，C，D，E，F是邊長為1的正六邊形的頂點，連接任意兩點均可得到一條線段，在連接兩點所得的所有線段中任取一條線段，取到長度為
的線段的概率為( )
A. 
B. C. D. 
B. 
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如圖，已知在平面直角坐標系xOy中，O是坐標原點，點A是函數y=
(x<0)圖象上一點，AO的延長線交函數y=
(
x>0，k是不等于0的常數)的圖象于點C，點A關于y軸的對稱點為A′，點C關于x軸的對稱點為C′，連接CC′，交x軸于點B，連結AB，AA′，A′C′，若△ABC的面積等于6，則由線段AC，CC′，C′A′，A′A所圍成的圖形的面積等于( )
A. 8 B. 10 C. 3
D. 4
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科目：初中數學 來源： 題型：
現代互聯網技術的廣泛應用，催生了快遞行業的高速發展，據調查，長沙市某家小型“大學生自主創業”的快遞公司，今年三月份與五月份完成投遞的快遞總件數分別為10萬件和12.1萬件。現假定該公司每月的投遞總件數的增長率相同：
（1）求該快遞公司投遞快遞總件數的月平均增長率；
（2）如果平均每人每月最多可投遞快遞0.6萬件，那么該公司現有的21名快遞投遞業務員能否完成今年6月份的快遞投遞任務？如果不能，請問至少需要增加幾名業務員？
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科目：初中數學 來源： 題型：
下列各式的變形中，正確的是( )
A. (−x−y)(−x+y)=x2−y2 B. −x=
C. x2−4x+3=(x−2)2+1 D. x÷(x2+x)=+1
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，點A，C，F，B在同一直線上，CD平分∠ECB，FG∥CD，若∠ECA為α度，則∠GFB為_________________________度(用關于α的代數式表示)
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科目：初中數學 來源： 題型：
“綜合與實踐”學習活動準備制作一組三角形，記這些三角形的三邊分別為a，b，c，并且這些三角形三邊的長度為大于1且小于5的整數個單位長度
1) 用記號(a，b，c)(a≤b≤c)表示一個滿足條件的三角形，如(2，3，3)表示邊長分別為2，3，3個單位長度的一個三角形，請列舉出所有滿足條件的三角形
2) 用直尺和圓規作出三邊滿足a<b<
c的三角形(
用給定的單位長度，不寫作法，保留作圖痕跡)
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的解集，正確的是（ ）
