【題目】分解因式:4x2y3﹣4x2y2+x2y=_____.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列運算正確的是( )
A. 4a3·2a2=8a6 B. (-2x4)·(-3x4)=6x8
C. 5x3·3x4=8x7 D. (-x)·(-2x)2·(-3x)3=-108x6
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【題目】已知在平面直角坐標系xOy中(如圖),拋物線y=ax2-4與x軸的負半軸相交于點A,與y軸相交于點B,AB=2
.點P在拋物線上,線段AP與y軸的正半軸交于點C,線段BP與x軸相交于點D,設點P的橫坐標為m.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)用含m的代數式表示線段CO的長;
(3)當tan∠ODC=
時,求∠PAD的正弦值.
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【題目】觀察下列各式:
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……
計算:3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)= ( 。
A. 97×98×99 B. 98×99×100 C. 99×100×101 D. 100×101×102
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【題目】下列說法正確的是( )
A.對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形.
B.坡面的水平寬度與鉛直高度的比稱為坡度.
C.兩個相似圖形也是位似圖形.
D.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的弧.
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【題目】在平面直角坐標系中,矩形
的邊OA、OC分別落在x軸、y軸上,O為坐標原點,且OA=8,OC=4,連接AC,將矩形OABC對折,使點A與點C重合,折痕ED與BC交于點D,交OA于點E,連接AD,如圖①.
(1)求點
的坐標和
所在直線的函數關系式;
(2)
的圓心
始終在直線
上(點
除外),且
始終與x軸相切,如圖②.
①求證:
與直線AD相切;
②圓心
在直線AC上運動,在運動過程中,能否與y軸也相切?如果能相切,求出此時
與x軸、y軸和直線AD都相切時的圓心
的坐標;如果不能相切,請說明理由.
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【題目】如圖,一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數y=
的圖象交于A(﹣2,1),B(1,n)兩點. ![]()
(1)試確定上述反比例函數和一次函數的表達式;
(2)求△ABO的面積;
(3)根據圖象直接寫出當一次函數的值大于反比例函數的值時x的取值范圍.
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【題目】如圖,已知△ABC和△DEF是兩個邊長都為10cm的等邊三角形,且B、D、C、F都在同一條直線上,連接AD、CE. ![]()
(1)求證:四邊形ADEC是平行四邊形;
(2)若BD=4cm,△ABC沿著BF的方向以每秒1cm的速度運動,設△ABC運動的時間為t秒. ①當點B勻動到D點時,四邊形ADEC的形狀是形;
②點B運動過程中,四邊形ADEC有可能是矩形嗎?若可能,求出t的值;若不可能,請說明理由.
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