＝
無解，則m的值為 。科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題
12大地震”災民安置工作中，某企業接到一批生產甲種板材24000
和乙種板材12000的任務．或乙種板材20．問：應分別安排多少人生產甲種板材和乙種板材，才能確保他們用相同的時間完成各自的生產任務？
兩種型號的板房共400間，在搭建過程中，按實際需要調運這兩種板材．已知建一間
型板房和一間
型板房所需板材及能安置的人數如下表所示：| 板房型號 | 甲種板材 | 乙種板材 | 安置人數 |
| 型板房 | 54 | 26 | 5 |
| 型板房 | 78 | 41 | 8 |
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題
棵，但由于參加植樹的全體師生植樹的積極性高漲，實際工作效率提高為原計劃的1.2倍，結果提前20分鐘完成任務．則下面所列方程中，正確的是A． | B． |
C． | D． |
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，再根據增根的定義可得
，把
時，此方程亦無解.
，解得
時，此方程亦無解
時，如果設
，將原方程化為關于
的整式方程，那么這個整式方程是（ ）
（2)
的分式方程
有增根，則
．
☆
＝
，根據這個規則2☆
的解為 . 
（4分） 
（4分）