【題目】下列試驗(yàn)?zāi)苡镁幪?hào)為“l(fā)～6”卡片(均勻)攪勻作為替代試驗(yàn)的有( )
①拋擲四面體 ②拋擲兩枚硬幣 ③拋擲一枚骰子
④在“黑桃5一黑桃10'中任抽一張牌 ⑤轉(zhuǎn)四等分的圓轉(zhuǎn)盤
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3 D. 4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】2019年我市有3.7萬名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試，為了了解這3.7萬學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取2000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這個(gè)問題中樣本是（ ）
A.3.7萬名考生B.2000名考生
C.3.7萬名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)D.2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一種病毒長度約為0.000056mm，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)為（ �。�mm.
A. 5.6×10﹣6 B. 5.6×10﹣5 C. 0.56×10﹣5 D. 56×10﹣6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】有一個(gè)5位整數(shù)先四舍五入到十位,再把所得的數(shù)四舍五入到百位,然后把所得的數(shù)四舍五入到千位,最后把所得的數(shù)四舍五入到萬位,這時(shí)的數(shù)為2×104,你能寫出這個(gè)數(shù)的最大值與最小值嗎?它們的差是多少?
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD于點(diǎn)E，過C點(diǎn)作CG∥AD交AB的延長線于點(diǎn)G，連接CO并延長交AD于點(diǎn)F，且CF⊥AD．
（1）試問：CG是⊙O的切線嗎？說明理由；
（2）請(qǐng)證明：E是OB的中點(diǎn)；
（3）若AB=8，求CD的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. a4.a2=a6 B. a4.a2=a8 C. a4.a2=a16 D. a4.a2=8a
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】圓是中心對(duì)稱圖形，________是對(duì)稱中心；圓又是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸有________條．
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